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主题班会 | 学习参阅
Summary compilation
废物分类,我先行!
——废物分类进校园主题班会
活动意图:
1.了解废物的来历,知道到合理处理废物,维护环境的重要性。
2.把握相关常识,开端学会给废物分类,能建立节省资源,维护环境的知道。
活动要点:经过各种形式知道废物分类的重要性,开端学会合理处理废物。
活动难点:在实际日子中也能用所学常识,活跃维护环境。
活动预备:
全班44人,分红4队,分别是红队、蓝队、黄队、绿队。四队对应四类废物筒,收集相应废物的材料,包含制造相应废物桶。
课件上四队得分卡
废物分类
常识竞答
队员讲话
材料收集
算计得分
红队
蓝队
绿队
黄队
活动预设:
掌管甲:爱戴的教师!
掌管乙:亲爱的同学们!
合:咱们,下午好!
掌管甲: “废物分类我先行”环保主题班会现在开端!
掌管甲:地球是咱们赖以日子的美丽家乡,创立一个文明、洁净的环境,维护地球,维护地球是咱们的职责。
掌管乙:可是咱们却听到了地球妈妈这样的心声:
(地球妈妈的自述:我是地球,原本我是一个如水晶般美丽的水蓝色星球。我具有宽广的海洋、生气勃勃的树木、清澈见底的河流和一座座高耸险恶的山峰。我身体里富含各种矿藏,是一个朝气蓬勃的球体。可是社会发展到今日,我亲爱的孩子们却带给我浑身的伤痛。横流的污水、到处乱丢的废物等等形成的生态平衡的损坏,早已把我变成衰老的容貌。唉,我该怎样办啊?)
一、知道废物及发生的来历
掌管甲:亲爱的同学们,面临地球妈妈的泣诉,那咱们能做点什么呢?
掌管乙:我想,咱们就从知道废物,学会废物分类开端吧。
掌管甲:同学们,你知道常见的废物有哪些吗?
现在每个小组中有10张卡片,请写好日子中常见的废物。
每个小组写好,举牌沟通。
掌管人一组一组请代表沟通。
点评:感谢你们小组的沟通。感谢你们小组的收集。
掌管乙:感谢各个小组的收集。是的,咱们每天都在发生废物。
二、知道废物分类
1.知道废物分类的重要性
掌管甲:同学们,已然发生废物不可避免,那就让咱们学着做废物的小主人。有位环保专家说得好,废物是放错了当地的资源。只需咱们合理处理废物,其实废物也能让咱们的日子变得更夸姣。(播映视频)
掌管人乙:咱们方才罗列了许多日子废物,那咱们知道怎样进行废物分类吗?请同学们观看废物分类的视频。(播映视频)
掌管人甲:咱们日子中的废物分为四类。
可收回废物、厨余废物、其它废物、有害废物(ppt出示)
3、下面就请咱们分组来报告收集到的关于这些废物的材料。
掌管人乙:咱们了解了废物的四大类,让咱们听听咱们队员们收集的关于四类废物的材料。
有请咱们蓝队报告“可收回废物”的有关材料。
(感谢蓝队对可收回废物的介绍。)
下面有请绿队报告“厨余废物”的有关材料。
(感谢绿队对厨余废物的介绍。)
掌管人甲:下面有请黄队报告“其它废物”的有关材料。
(感谢黄队对其它废物的介绍。)
下面有请红队报告“有害废物”的有关材料。
(感谢红队对有害废物的介绍。
掌管甲:咱们都长于在日子中发现,难怪知道得这么多。
掌管乙:咱们给全班的同学一次训练的时机。下面进行现场什物废物分类投进比赛,看哪一队废物分类又快又准确。有请班主任给咱们介绍废物分类实践活动规矩。
班主任:咱们每一队里有方才咱们收集的10种废物,现在请咱们把写有这些废物的便当贴贴在黑板上的相应废物箱里。看看哪一队都把废物送回了自己该去的当地?
班主任上台做解说和裁判。最终计算出哪个队得分最多,投对一份“废物”得一分。
掌管甲:废物分类这样的办法真好,废物都回到了自己的家,咱们回去也要给我的父母介绍介绍,让咱们家的废物也能分类收回。
掌管人乙:是啊!咱们会进行废物分类,这会让许多废物物尽所用。下面咱们就来进行了废物分类的常识比赛,看看咱们对这方面的常识了解了多少?
【抢答环节】
游戏规矩(PPT):1.答对加2分,答错不扣分。
2.掌管人叫抢答开端,方能举手暗示;掌管人承认后方可作答。不然视为无效作答,不加分。
【必答环节】
游戏规矩(PPT):1.每组有必要答复2道题。
2.每组先选出自己组的走运字母A、B、C、D中的一个,然后依据自己挑选的问题作答。
3.答对得3分,答错不扣分。
【大冒险,你敢吗?】(看时刻)
游戏规矩(PPT):1.当掌管人说开端后, 各小组能够举手答复问题。
2.答对加6分,答错反扣3分。
3.举手答复问题的小组组内成员都有弥补阐明的权力。
三、发布比赛结果
四、活动小结,提高知道
掌管乙:看来咱们对废物分类收回的常识把握得都不错,不过要害仍是用常识来辅导自己的举动。请整体起立。
我慎重留下自己的誓词:
环境联系你我他, 废物分类靠咱们。
废物分类一小步, 健康文明一大步。
废物分类,
利国利民,
从我做起,
从此做起。
掌管乙:废物分类让
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