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“农村普及九年义务教育情况”社会调 查报告书 题目 农村普及九年义务教育情况调研 姓名 专业 班级 学号 二〇一二年四月 农村普及九年义务教育情况调研 概要： 义务教育即国家用法律形式规定对一定年龄儿童免费实施的 某种程度的学校教育。改革开放以来，我国在人口众多、生产力发 展水平不高的条件下， 实现了“两基” （基本普及九年义务教育和基 本扫除青壮年文盲）的历史性任务。但是，义务教育尤其是农村义务 教育还面临着很多的困难， 农民义务教育的负担较重， 城乡教育差距 还有扩大的趋势。 我对这一问题进行了调查， 调查结果显示， 我省农村义务教育在 规范收费方面有了很大的改善， 但要杜绝违规收费还任重道远； 农民 尤其是欠发达地区的农民义务教育的费用负担比较重； 农村中小学教 师的待遇还比较低；农村义务教育在相当一部地区困难还比较多。 农村普及九年义务教育情况调研 目录 一、农村义务教育现状与问题 ····················1 1 、学校巧立名目乱收费 ···································1 2 、教研经费不能合理利用 ·································1 3、教师工资待遇低 , 无心教学。 · ···························2 4、学生认为读书无用 , 厌学情绪重。 ·······················2 5、社会干扰 , 不良现象多 ··································3 6、家庭的支出能力和支出方面 . ···························3 7、关于乡村学校学生失学的问题 ··························4 二、应对措施 ·········································5 Ⅰ 农村普及九年义务教育情况调研 农村义务教育现状与问题 1、学校巧立名目乱收费 虽然国务院已经明令禁止不再向农村中小学生收取书本费 , 课桌费等费用 , 而学校则巧立名目实施乱收费 , 有家长反应，有的学校将练习册 , 英语磁带等学生 必备的教辅资料在开学初收取费用 , 到了学期过半或学期将要结束时 , 再将这些 项目重新向学生收取 , 造成重复收费。 还有家长告知我们，有的学校在刚入校的新生中收取一定的课桌凳费用 , 并 且不开具任何的票据 , 班主任将学生的姓名记录下来交给学校领导就行了