中考语文对标点符号：冒号.doc.docxVIP

精品文档 精品文档 莈PAGE 羅莅 螃蕿 肀蚀 蒈蒄 莆芅 膀螀 螈膂 薈肃 薂膅 羂螇 薇蒀 蚈蚂 羃肆 莀羈 薀羂 蚈薅 莄羆 肂腿 荿芀 螇膄 螅袆 薀蒁 膈袂 袇螄 袂袆 节莈 袇膁 羇莃 芃螆 蚀虿 羀蚃 肇羂 蚄蚆 蒂袀 虿羁 膇螅 肅薆 衿袇 蒇蒃 芇莄 蒅蒆 薁肈 蒀螁 芇羃 薂莇 莃艿 精品文档 2015中考语文对标点符号：冒号 标点符号包括两大类：点号和标号 .常用的点号有七种，标号 有九种，共十六种.点号的作用是点断，主要表示语句的停顿、结构 关系的语气.按照使用的不同位置，点号可分为句末点号和句中点号 两种. 二、句中点号：逗号、顿号、分号、冒号 . 4、冒号 冒号的基本用处是提示下文和总括上文 .它表示较大的停顿. 提示下文： 用在书信、发言稿开头的称呼语下边，有引起收信人、听众注意的意思. 有在“某某说”后面，表示后面是引用的话 . 用在提示性的话的末尾，表示后边有话要说 . 例：历史已经不止一次地告诉我们：当社会急遽变化的时候，新 的事物不断涌现，旧的关系不断改变，语言受到冲击，随着发生变化. 例：我已经说过：我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的 . 用在总提的话后面，表示后面要分项说明 .或者表示冒号前面的 话引起后面的话. 例：我们一连穿过三座石坊：一天门、孔子登临处和天阶 . 表示后面是补充说明或解释性的话 . 例：只是我总以为没有春和秋：冬末和夏初衔接起来，夏才去冬又开始了. 用在强调动词后面的宾语，提起读者注意.冒号前的动词常用的有：“想”“说”“问”“是”“记住”“认为”“证明”“宣布”“指出”等，宾语往往较长或复杂.例：我想：希望是本无所谓有，无所谓无的. 例：事实证明：你的看法是完全正确的 . 总括上文： 在分项或从几个方面说了以后，用冒号表示后面还有一句总括的 . 例：教师爱护学生，学生尊敬老师：师生关系非常融洽 . 需要注意的是： 冒号是句内点号.没有提示的意思，没有较大的停顿，就不要用 冒号. 例：华老师批评他：不尊守课堂纪律 . 例：我认为这首诗很好 . 冒号一般管到句末，如果需要延长，要管几句或一段话，一般要用序次语或引号标明.例：本词典主要作了如下修订：一、增加了一千多个新词；二修改了释义下确切之处.例：姐姐来信说：“最近上海天气很热.妈妈已迁入新居.” “某某说”之类放在引用的话前头，用冒号，放在引用话中间或者后边，不用冒号.例：李老师说：“我走了还有王老师，王老师会照顾她的.” 例：“谢谢你，”李老师说，“车快来了吧？” 例：“李老师，现在是什么时候了？ ”范福喜问. 带有强烈感情和表示大声呼叫的称呼语后边不用冒号，用叹号； 属于相互交谈的称呼语后边一般也不用冒号，用逗号 . 例：同志们！你们辛苦了！ 例：小高，这是你的票 . 不要在一个句子里套用两个冒号 . 例：小刘来信说：近来农村中出现了三多现象：小企业多了，使 用家用电器的多了，骑摩托车的多了 . 这句话改为：小刘来信说近来农村中出现的一些现象， 这些现象 可以归纳为三多：小企业多了，使用家用电器的多了，骑摩托车的多 . 3、标号：引号、括号）、破折号、省略号、着重号、连接号、间 隔号、书名号