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中考语文现代文阅读及答案 :《文竹》
时常以为案上那一盆文竹,很快就会死去。一年来,这A的植物,仿佛挣扎于生死的边缘,时青时褐,像文弱的君子恒对清癯的书生,病容凄楚地对我神色错愕。
灯下读书,猛一抬头,青青竹影便飞入眼里,再一抬头,眸内的青景仿佛枯败如苍颜。那真是变种的竹,退出了岁寒三友的阵营,从耐雪的坚强,到畏风畏雨的柔弱;从户外的纠集繁生,到室内的排他独长,那铁线一样的幼茎纤枝,真的,只宜长在小小的盆内,占据两寸见方的空间。至于形象,那在微风里摇摇欲折的自悲自叹,虽然赢得栽竹者的相怜相惜,但多少有辱竹名了。
大概文竹只宜细心呵护的女性栽种吧, 一旦落入粗心大意的人手
里,就要吃苦头了。那是不宜经常晒太阳和浇水的植物。当阳光悄步
蹑近,我就把它放在书架上,让青青竹色爬入唐诗宋词的意境中。不
过浇水却没有定时,有两日一浇,也有十多日滴水不沾的。我原是个
不懂栽植的人,何况是娇生惯养的文竹?买回来不久, 竹叶开始黄了,
自叶尖徐徐蔓延,瞬间已苍颜衰鬓颓然乎其间,凄凉待毙。偶然我剪
掉枯叶,落在盆里 B作春泥护花。每次以为最后一点墨绿即将消失
了,谁知嫩绿却自枯叶间钻出。一年下来,不死反而长高,我才惊觉
有些植物,表面柔弱实则刚强,潜藏着无穷的生命力和求生意志。是
的,不断枯萎与更生,生命便会变得更顽强,一室春意在青绿里流传。
简析:
《文竹》借物咏志,借竹抒情,立意隽永,构思新颖。文章虽已
展开大部,但对文竹精神的褒奖态度却深藏不露。作者不仅以“抑”笔开端,且“抑”笔频出,层层设“抑”,反复铺垫,“抑”为“扬”伏,“扬”因“抑”显,“扬”得巧妙,“扬”中显旨。文章的这种以“抑”显“扬”,以弱衬刚的笔法值得我们借鉴。
阅读题:
1.根据汉语拼音,在文中A、B处各写上相应的词,并解释词义:
处:□□解释:________B处:□解释:_________
2.文章多处用“抑”笔,试举出4例:
3.试分析下列句子中划线动词的表现力:
谁知嫩绿却自枯叶间钻出。
让青青竹色爬入唐诗宋词的意境中。
“那在微风里摇摇欲折的自悲自叹”一句中的“摇摇欲折”是对成语“_____的”活用,这种用法的表达作用是__.
文章的点睛之句是_______________,作者借文竹抒发
__________的精神。
6.写出下列词语的近义词。
清癯错愕
7.用自己的话表述第一段的意思。
8.文章第二段所写的是什么内容?
9.写出第三段中的议论句。
“岁寒三友”指的是哪三种植物?
11.概括这篇散文的主要思想。
12.根据答况改
参考答案:
1.A.瘦小柔弱 B.聊姑且。
“青褐”:“文弱”,“病容凄楚”地“扎”;其影“枯”;只能独占“两寸方的空”:“欲折”:“生养”侍候:“衰然乎其,凄凉待”等。出四种即可。
3.A凸的生命力和求生意志。
明“青青竹色”微弱。
4.欲与文竹柔弱的特征相符。
“是的,??流”生命力的不屈追求。
6.消瘦惊。
7.第一段描一幅“瘦、凄楚、扎”的文竹。
8.第二段文竹之“弱”与“悲”,且“有辱竹名”。
9.我才惊有些植物??一室春意在青里流。
10.指松、竹、梅三种植物。
11.表了作者生命力的美。
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