四招教你做个轻松的班主任.docxVIP

编号： 时间：2021年x月x日 学海无涯 页码：第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 四招教你做个轻松的班主任 江苏省南京市秦淮中学（211100）王兴刚当教师累，当班主任更累。在笔者所在的学校（相信其他学校这种情况也是存在的），许多教师宁愿多上些课，也不肯当班主任，这使得学校领导有些头疼。如果我们仔细观察分析目前班主任工作的状况，就不难发现，教师们不愿当班主任，并不一定是怕累—— 因为对于一个有事业心的人来说，只要有兴趣、有价值，工作再累也不会觉得苦。问题在于，由于学校领导在管理使用与工作绩效等方面的评价不甚科学，加之有些班主任自身工作方法的陈旧落后，造成了目前不少班主任的低效劳动甚至是无效劳动，使班主任们累得冤枉！为了让班主任在思想上、行动上能轻装上阵，切实成为“灵魂工程师”，把班主任工作提高到一个科学的层次，我们迫切呼吁：“解放班主任！那么，班主任能不能做得轻松点？有没有一些具体可行的方案可以减轻班主任的负担。基于这种想法，笔者作了一些方面的尝试。着重做了以下工作，让自己逐渐从繁忙而琐碎的班务工作中解脱出来。一、选好班委，委以重任。“火车跑得快，全靠车头带”。因此任何一个班级都要有基础的管理层，从参与班级总体管理的班委到具体执行各项任务的小组长，都要各司其职、分工明确、互相协作