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- 2021-04-04 发布于天津
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师范生实习报告
【范文一】
北京实习一个月,来到全国课程改革的示范性学校 --北京师范 大学实验中学,让我见识了许多,也收获了许多。在这里,我的工作 分成了三个部分:班主任,电教组,教学工作。而我想:我获得的不仅 是经验上的收获,更多是教学管理,课堂教学等的理念,以及他们带 给我 北京实习一个月,来到全国课程改革的示范性学校 --北京师范 大学实验中学,让我见识了许多,也收获了许多。在这里,我的工作 分成了三个部分:班主任,电教组,教学工作。而我想:我获得的不仅 是经验上的收获,更多是教学管理,课堂教学等的理念,以及他们带 给我的种种思考。
一、 教学管理理念
在XXXX,从领导阶层到一位普通的科任老师,都秉承以学生为 主体的宗旨进行学校的管理,进行教学工作的开展。作为一个课程改 革的示范学校,一个教育实验基地。这所学校鼓励着老师做各种研究, 各种改革。每个班主任都有着自己的管理经验与管理宗旨。 有了这种
思想的自由,自然这里也就充满着探索与尝试,从而有所创造与进步。 在我实习的班集体中,班主任对他的学生说: 我要让你们成为学习
型的管理者,也是管理型的学习者。 这样一句简单的话,让我感到
这里老师进行班级管理的良苦用心。他们关心的不只是学生的学习,
更多的是从一个完整的人的概念出发,去培养学生多方面的素质。
二、教学理念
在实习期间,借着录课的机会,我听了很多的市级,校级的公 开
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