基于multisim的银行自动叫号系统仿真设计[汇编].docxVIP

体系常识汇编 Compilation of system knowledge 20XX 课程规划使命书 学生名字： 唐玉坤 专业班级： 通讯1102班 辅导教师： 艾青松 作业单位： 信息工程学院 题 目: 银行主动叫号体系的规划与完结 初始条件： 本规划既能够运用集成译码器、计数器、脉冲发生器和必要的门电路等，也能够运用单片机体系构建。用数码管、LED灯显现效果。 要求完结的首要使命: （包含课程规划作业量及技能要求，以及阐明书编撰等详细要求） 1、课程规划作业量：1周。 2、技能要求： 1）叫号体系的作业流程为：拿号、排号、叫号。 2）顾客按下拿号键今后，体系依据排队人数主动为该顾客排号，拿号端两位数码管显现该顾客的编号。体系最大承受30个排号，即1号到30号。当排号超越30时，拿号端两位数码管全灭，报警LED灯亮。 3）有5个窗口为顾客处理事务。当银行客服人员按下自己窗口的叫号键时，叫号端两位数码管显现当时排在第一位的号码。其他窗口按下叫号键时，所叫号码将顺次后移。 4）当30个号码悉数叫完，拿号端主动康复拿号，报警LED灯平息。 5）确认规划计划，按功用模块的区别挑选元、器材和中小规划集成电路，规区别电路，画出全体电路原理图，论说根本原理。 3、查阅至少5篇参考文献。按《武汉理工大学课程规划作业标准》要求编撰规划陈述书。全文用A4纸打印，图纸应契合绘图标准。 时刻组织： 1、 2013年5 月17日，安置课设详细施行计划与课程规划陈述格局的要求阐明。 2、 年 月 日至 年 月 日，计划挑选和电路规划。 3、 年 月 日至 年 月 日，电路调试和规划阐明书编撰。 4、 2013年 7月 5日，上交课程规划效果及陈述，一同进行辩论。 辅导教师签名： 年 月 日 系主任（或职责教师）签名： 年 月 日 摘 要 本文规划了一套银行排队叫号体系。该体系是以排队抽号次序为中心，客户运用客户端抽号，作业人员运用叫号端叫号；经过显现器及时显现当时所叫号数，客户及时了解排队信息，经过合理的逻辑结构来履行排队抽号。以进步排队等候功率，处理排队次序紊乱，前拥后挤等现象，完结排队主动化，标准化。经过该体系的运用，客户不用为排队糟蹋许多精力，便于办理排队次序，一同习惯信息时代办理数字化的要求，进步服务水平与质量。 本体系分为拿号和叫号模块，每个模块都由计数器、译码器、七段数码管组成，且计数均为30进制。拿号端设有报警电路，拿号不得超越30，不然报警灯亮，数码管灭。而叫号端除计数叫号外，还有康复拿号端拿号的功用。一同叫号端五个按键操控，都能履行 叫号端功用，即完结五个窗口客服的作业。 关键词：计数器；译码；报警；仿真 Abstract This paper has designed a bank queuing system. The system is based queuing pumping number sequence as the core, customers take advantage of client-side pumping number, called the number of staff using the end call number; through the display shows the current time of the call numbers, customers line up to keep abreast of information, through reasonable and logical structure to perform queuing pumping number. Waiting in line to improve the efficiency of solving queuing disorder, the former owner after squeezing phenomenon, to achieve queuing automation and standardization. Through the use of the system, customers do not have to queue up wasting a lot of energy, easy to manage queuing order, while adapting to the digital information age management requirements, improve service levels and quality. The system is divided into number and called the number to ge