建筑考察项目任务书 图文精.docxVIP

00 00 大纲版号 2.01 制定日期 2010.1.26 大纲编号 NAA5-07 所属分院 建筑工程学院 学科专业 建筑学专业 项目名称 建筑考察 项目级别 n级* 年级（季） 大三（春季） 学分 1 宁波工程学院 学士学位I、H、山级项目任务书 * I :涉及本专业全部课程的知识 能力态度训练项目 n :涉及若干课程群的知识 能力态度训练项目 山：涉及单门课程的知识能力态度训练项目 《建筑考察》实习项目任务书 1项目标签 班级建筑0二学号_姓名一注意：信息栏和考核栏每个空格均需填充，否则扣 5分 学校学院宁波工程学院建筑工程学院 作业日期2011.05.04? 学校学院 宁波工程学院建筑工程学院 作业日期 2011.05.04?2011.05.16 专业（方向） 年级 建筑学专业大三下春季 上交日期 2011.05.16-16: 课程代码 NAA5-07 参考作业时间 120小时 课程名称 建筑考察实习 实际作业时间 课程序号/作业 编号 NAA5-07 项目级别，性质 n级，真题真做 作业名称 徽州民居和现代建筑考察 作业形式 手绘+电脑图 规格 A3对折成A4 文档格式（版 本） -(word2003 或 pdf) 指导教师 刘超英、陈镜丞 电子稿文件夹名电子稿文件名NAA5-07 电子稿文件夹 名 电子稿文件名 （例：NAA5-07 08 0201 黄祎, 括号内文字填完请删除 NAA5-07班级学号姓名01- 01项目名称（如徽州民居 **或南京紫峰等） 2项目描述 《建筑考察》实习是建筑学专业必修的实践性课程，同时它是建筑认知系列课程的一个 有机组成部分。本项目通过传统民居和现代建筑（园林）系列参观考察，了解传统建筑与现代 建筑的历史背景、空间形制特点、平立剖面的特点、主要技术特色、建筑的解构形式与特点、 传统或现代区域建筑的聚落构成特点、中国古典建筑和现代建筑的设计原理及经验。同时学习 建筑考察的资料搜索、实地观察、人物调研、信息记录、要素分析、成果整理的知识和技能。 对今后实际的建筑考察调研业务积累知识和经验。 3项目任务 专题报告 1）听取建筑考察的任务与要求的学术报告。通过报告了解建筑考察的具体任务、要求。了解建筑考察 的相关知识、方法、学习要求。明确具体任务、团队组成、成果要求。 2）观看主要考察地的音影录像。 了解当地建筑的历史背景、空间形制特点、平立剖面的特点、 主要技术特色、建筑的解构形式与特点、传统或现代区域建筑的聚落构成特点、中国古典建筑 和现代建筑的设计原理及经验。 —个古典村落的整体认知和探访 本次传统建筑考察主要对象是徽州民居，考察地点的黟县的西递和宏村。西递、宏村古民居 位于中国东部安徽省黟县境内的黄山风景区。西递和宏村是安徽南部民居中最具有代表性的 两座古村落，它们以世外桃源般的田园风光、保存完好的村落形态、工艺精湛的徽派民居和 丰富多彩的历史文化内涵而闻名天下。世界遗产委员会对此的评价是： 西递、宏村这两个传 统的古村落在很大程度上仍然保持着那些在上个世纪已经消失或改变了的乡村的面貌。其街 道的风格，古建筑和装饰物，以及供水系统完备的民居都是非常独特的文化遗存。 ”同时徽派 民居是我国著名的民居流派，在传统建筑领域有着广泛的影响力。通过这个经典案例的实地 考察，对徽派民居的 村落布局之工，建筑形态之特、建筑结构之巧，建筑装饰之美，建筑营 造之精，文化内涵之深”有深刻的亲身体验。 —座徽派传统建筑的解剖与再现 按任务书的要求，以团队的形式，解剖一座具体的徽派民居建筑。并对这座建筑的来历和演变、人文历 史信息、规划布局地位、平立剖空间构成、建筑构件、装饰细节 、总体特点进行详细的解剖、分析，并形成一 份信息全面、表现精到、分析在理、引人入胜的详尽的考察报告。 现代建筑名作考察 1城市地标性建筑。考察对象 1 :南京紫峰大厦。南京紫峰大厦为江苏省第 1高楼，总高450m,结构高 381m。建筑结构采用钢框-混凝土芯筒组合体系，结构复杂多变。考察对象 2： 上海新外滩和陆家嘴。国际大 都市上海精彩的城市地标建筑群。 2）重大纪念性建筑。考察对象：南京侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆。 3）专项功能性建筑。考察对象：南京奥体中心是 2005年第十届全国运动会的主赛场，是 江苏有史以来最大规模的社会公用事业项目；南京奥体中心是 2008年北京奥运会举办前国内最 具规模、功能最全、技术标准最高、环境最优美的综合性大型体育建筑群和体育公园。 4）名家特色建筑。考察对象：中国籍著名建筑大师贝聿铭 -苏州博物馆。贝聿铭是跻身于世界级建筑 大师行列的唯一华人，被誉为 20世纪最重要的建筑艺术家之一。苏州博物馆新馆是国内首座、也是唯一由贝 聿铭亲自设计的现代化博物馆，占地面积约 10700平方米、建筑