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美术基础——色彩因为好“色”，所以做设计！ 人眼获得外界信息量约占人获取总信息量的80%以上，而色彩和造型占其中的绝大多数！远看颜色近看花一、色彩的形成色彩的形成 /光、色彩、视觉光、色彩、视觉 色彩是光之子，而光是色之母。 ——瑞士色彩家约翰.内斯伊顿光视觉色彩色彩的形成 /光、色彩、视觉 光和色是不能分家的，世上有无色的光，没有无光的色。 人眼能分辨一百五十多种光波，因而具有多种多样的色彩感觉，其中主要的是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色彩感觉。色彩的形成 /光、色彩、视觉 颜料、物体本身对光的吸收和反射不同，因而产生无限的变化，当色彩在不同特性的质地材料表面上时，这些表面，这些表现又都发生着不同的受光作用和反射作用，出现不同的色彩效果。色彩的形成 /固有色、光源色、环境色固有色、光源色、环境色固有色：日光照射下物体所呈现的颜色。由于光源的 色彩成分、照射角度、距离等不同，以及物 体对色的吸收与反射性能不同，固有色也就 不同。光源色：光源本身的颜色倾向。即自然光和人工光。环境色：物体所处环境的色彩，是由环境色光影响而 产生的颜色。色彩的形成 /固有色、光源色、环境色色彩的透视变化原因：空气的尘埃和空气层的薄厚引起的。如：色彩虚淡（色彩明度透视）色相透视（冷暖透视）二、色彩的属性色彩的属性 /色相色相（Hues）也称色别，指颜色的具体面貌，颜色最明显的特征。辨别色相的方法：观察和比较。如大红、朱红、深红、玫瑰花、玫红等。色彩的属性 /色相在对色相的认识学习中，又分为：A、三原色——把光谱中的红、黄、蓝，由于它们不能用其它颜色调配的，色彩称为三原色B、三基色——把光谱中的红、绿、蓝，C、间色——把光谱中橙、绿、紫等，它们由二种原色调 配而成。称为间色也叫二次色。D、类似色：（同类色）色环中45°以内。E、互补色：色彩中180°对比色 90°F、冷暖色：以人的情感来分。 红黄系－暖色 蓝紫--冷色系 绿色系--中性色色彩的属性 /色相色彩的属性 /色相色彩的形成 /纯度（饱和度）纯度（饱和度）(saturation) 指色彩中含色素或色味的多少程度，也是色彩的鲜灰度。无彩色中的颜色，没有色相感，度为零，在有彩色中鲜艳的色彩纯度高。 A、同时加入白、黑，纯度降低。 B、加其它色相，纯度降低。 C、加水稀释纯度降低。 D、互补色相混：产生灰色。 E、三原色相混暗浊色。色彩的形成 /明度低纯度高纯度低纯度色彩的形成 /明度明度(brightness) 也叫“亮度”指色彩中深浅程度，明暗程度，在无彩色中，白色明度最高，黑色明度最低。 有彩色中：根据色相环中和孟塞尔色彩体系中，黄色明度最高、兰紫色明度最低。明度具有较强的对比性，它的明暗关系只有在对比中，才能显现出来。色彩的形成 /彩度彩度是区分色调鲜艳或纯度的名称。任何一种色相 , 如果不含白色、 黑色和灰色 , 它的彩度是最高的。高彩度低彩度三、色彩的混合色彩的形成 /三基色的混合三基色的混合++==紫色红色绿色红色黄色蓝色++=+=红色蓝色绿色蓝色绿色白色青色色彩的形成 /三基色的混合+=绿色黄、紫、青为补色。补色：与基本色相加等于白色的那种颜色叫补色。即黄色为蓝色的补色，紫色为绿色的补色，青色为红色的补色。 白色紫色+=蓝色白色黄色+=白色红色青色色彩的形成 /原色的混合原色的混合（红黄蓝）++==蓝色红色黄色橙色黄色绿色++=+=蓝色蓝色黄色红色黑色红色紫色橙色绿色紫色间色色彩的形成 /复色复色由三间色中的任意两种间色相混和所产生的颜色。+=紫色绿色紫绿+=复色绿色橙色橙绿+=紫色橙色紫橙色彩的形成 /补色补色又称余色、对顶色、对比色，三原中任何一原色与其他两种原色混合色之间互为补色关系。蓝色补色橙色绿色补色红色紫色补色黄色色彩的形成 /补色 补色关系必然是对比关系，但对比色不一定是补色关系。补色的特点：对比强烈、色彩活跃、鲜明、响亮，在画面中可以更强烈更生动地衬托主体。色彩的形成 /调和色 凡两种色相较接近，性质相差不远，放在一起较和谐的色称调和色。同类色和类似色都是调和色。三、色彩的对比和调和色彩的对比和调和/对比对比 对比总是由差别产生的，将相对的要素配列在一起，通过相对比较以达到两者抗拒的状态。色彩的对比和调和/对比同时及相续对比 将两个颜色并置在一起时，因色彩间相互影响的结果所产生的对比现象就叫同时对比，即同时出现的对比现象。 视觉残像(视觉后像)：两色彼此把自己的补色加到对方色彩上。 并置色彩为补色关系时，两色纯度增高，并显得更为鲜艳。 高纯度与低纯度色相邻接时，纯的更纯，灰的更灰。 高明度和低明度色相邻接时，亮的更亮，暗的更暗。 无彩色与有彩色之间对比，无彩色向有彩色的补色变化，而有彩色的色相基本不影响。色彩的对比和调和/对比色彩的对比和调和 /对比色彩的