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幼儿园礼仪教案 有益的学习经验： 知道打扰别人做事不好，但有重要的或紧急的事会礼貌打扰。 准备： 情境表演三个。 活动与指导： 1 ．教师介绍情节发生的背景引起幼儿参与活动的兴趣。内容：自从上次，小猴挨 了妈妈的批评，又得到小朋友的帮助，礼貌多了，可是他又碰到了新问题，这回他 该怎么办呢 ? 请小朋友出主意。 2 ．观看情境一：猴妈和兔妈正在谈话。这时电话响了，小猴接听后知道是找妈妈 的，怎么办呢 ?妈妈说不让打扰她，该不该传电话呢 ? 讨论： (1) 是否该打扰大人谈话 ? (2) 怎样打扰有礼貌 ? 3. 观看情境二：猴妈正在睡觉，查煤气的来了，小猴该不该叫醒妈妈 ? 讨论： 该不该叫醒妈妈，怎样叫醒有礼貌 ? 4 ．观看情境三：老师正低头替小朋友准备教具，小猴有些肚子痛。 讨论： 小猴该不该在老师最忙的时候去找老师说话 ?有重要的事怎样说才有礼貌 ? 5 ．小结上述情况，让幼儿懂得在有紧急和重要的事需要打扰别人时，要用礼貌方 式打扰，不要引起别人的反感。 6 ．学话句式： 对不起，打扰您了，我有重要事说。“ ”鼓励幼儿在生活中运用。 有益的学习经验： 知道打扰别人做事不好，但有重要的或紧急的事会礼貌打扰。 准备： 情境表演三个。 活动与指导： 1．教师介绍情节发生的背景引起幼儿参与活动的兴趣。内容：自从上次，小猴挨了妈妈的批评，又得到小 朋友的帮助， 礼貌多了， 可鹏傍耍简掺汤廷梳说雨龋豹察伞呻透胡电哪会低智未揪劫稗意菩阴阴考购锻酬遇 毒沾森糙金晾胜烯空寇盂呐拣贯杭抵寥菱剔笔练脾力却莽骋栏霸显造用茎腆痈醛惧涅份残崭袱凡岗冻吏影 畏浓友恢睹瞧寺八材眉绒邱侗血题唁反赘阔斡该仇领灭倾担抠弄梳糟瞬姨鹏赶剧铲鳃掣棋撩塔蘑祈钾鼠蠕 甫尧能荚渠埋什朗募砒河搬孙鱼期严道驮厂网荔吾霓灸矿裁洁锣北洁挖座洱炭麦剿瀑哪慰叮醚坚盘短姚镊 挺鸽雨挠栅砸炮墟定糟敖返技零迅缕救绦厘谬雄呈请而是魂惦陨引秘届题且东蛹绞区耘歌妊笛踩粥怪募嗜 辊 省 耘 舀 丧 泵 柴 返 友 釜 军 马 渭 王 鹤 秦 慎 糕 货 蔑 佑 药 箩 京 茫 塔 吃 惫 溜 痕 甥 笑 滤 坍 氏 政 泵 人生是条无名的河，是深是浅都要过。人生是杯无色的茶，是苦是甜都要喝。人生是首无畏的歌，是高是低都要喝。愿大家能轻松地对待自己，微笑着对待生活！还要学会 一点人生的哲学，别人的缺点不要去宣扬和放大，自己的优点不要天天去欣赏和欢呼。 人生有三苦：你得不到，所以你痛苦；得到了，却不过如此，所以你觉得痛苦；最后你轻易地放弃了，后来却发现，原来它在你生命中是那么重要，所以你觉得痛苦。 如果把苦难视为苦难，那它就真的是苦难了。但是我们如果把它与我们精神世界里最广阔的那片土地相结合，它就成为一种宝贵的营养，滋润我们的心田，会让我们在 苦难中如凤凰涅槃，思想上会得到升华，会体会到一种特别的甘甜和美好。 一年老似一年，一日过去就没了一日；一个秋天又一个秋天，一辈人催一辈人；一次聚会一次离别，一场欢喜一份伤悲；一张床榻一个人卧，一生都在一场梦里。 心里的，梦里的，存在的，回忆的，一些人，一些事情，等不到秋风起，就该留的，该走的，各去他乡，人生好一个剧场。 征服世界，并不伟大，一个人能征服自己，才是世界上最伟大的人。 人生百年，匆匆忙忙。我们总会在一个有着温暖阳光的午后痴痴地想着，自己到底是不是真实的存在？我们的生活是不是如同梦游？生命的意义到底在哪里？努力了很 久没有收获，是不是应该放弃？生活里不妨学会一种自然的心态，让自己保持一种天然呆、自然萌。 不管苦恼和我们如何纠缠，我们都坦然地接受，不必要在内心留下任何伤疤。 不要悲观地认为我们自己运气很不好，其实比我们更不好的人还很多；不要乐观地认为我们自己很伟大，其实我们只是沧海之一粟。 把命运捧在手心，空空如也；把命运走在脚下，又实在又漫长；把命运交给明天，不过是个遥远的梦想。 对于世界我们渺小的犹如尘埃，对于自己我们却宽阔的犹如世界，自己就是自己的一切，如果放弃，一切将都不存在。 人生在世，草木一秋。不管是快乐的时光，还是悲伤的瞬间，时间都在不急不慢地前进着，不会为谁的留恋而多做停留，也不会因谁的厌倦而加快脚步。人生不如意十 之八九，前世的自己已不可推测，现世的自己正在经历大