守纪律,讲规矩心得体会[参照].docxVIP

20XX experience on 心 得 体 会 守纪律 讲规则学习心得体会 隆德一小 赵睿 “守纪律 讲规则”这六字要言不烦的指出了新时期新阶段下我党加强本身建造的新的方向与方针，是广大党员有必要恪守的行为准则，也是坚持不懈的走大众路线的根本要求。 一、“守纪律”是根本准则 党的纪律，包含政治纪律、组织纪律、大众作业纪律等，是党的各级组织和党员有必要恪守的。只需严正纪律，咱们党才干团结一致，打败各种困难，推动作业的展开，赢得民族的复兴。假如党的纪律成为铺排，就会构成“一人违纪，世人随之”的“破窗效应”，使党的规章、准则、准则、布置通通损失严肃性和权威性，党就会沦为各取所需、自行其是的“私家沙龙”，就会失掉凝聚力和战斗力。因而，作为教育作业者咱们有必要强化纪律认识，让自己的言行紧紧地装在纪律的套子里，只需这样才不会走错路，走弯路、才干更好地完结自己教书育人的责任。 二、“讲规则”是根底要求 讲规则，便是要熟知规则，守住规则。一支部队没有了规则，就会步骤纷歧，形如散沙；一项作业没有了规则，就无法展开，不能成功；一个社会没有了规则，就会失掉次序，堕入紊乱。正所谓：不以规则，不能成方圆。新时代的规则，有新的要求。新时代的规则，要求党员干部有必要懂规则，懂党的规则，懂政治的规则，懂党纪国法，规章准则道德规范，规范礼仪等规则。要清楚的知晓哪些事能做，哪些事不能做，哪些事该怎样做，不能为所欲为，百无禁忌，更不能知法犯法，肆无忌惮。一些党员、干部之所以出问题、犯错误，原因之一便是不讲规则。可是讲规则，不意味着要故步自封，不意味着要束手束脚，规则与立异不是一对对立概念。讲规则是要求党员教师在恪守党的根本规章准则，恪守国家法律法规的前提下，坚持自主立异，坚持联系实际、求真务实、兢兢业业为学生解决问题，选用愈加合适学生展开的方法来展开教育作业，立异教育方式，改善教育方法，真真切切的为学生服务。 要完成上述方针就要求咱们采纳有用的办法把“守纪律 讲规则”的要求落到实处。要坚持发挥党员教师的带头作用，要做到“守纪律”的榜样，便是要做到三个“忠实守信”。对党忠实守信，对公民忠实守信，以及对党和公民的教育作业忠实守信。 贯彻落实“守纪律 讲规则”要求各级领导干部一定要实在加强党性修养，修好政德官德，坚决理想信念，强化主旨认识，建立正确的世界观、人生观、价值观。要把党性教育作为干部学习、训练、教育的重要内容，把“守纪律 讲规则”作为学习要点，归入到经常性学习中，归入到日子与作业之中，实在把“守纪律 讲规则”的教书育人要求内化 于心，外化于行，促进教师自动构成“守纪律 讲规则”的价值取向和行为习惯。 “守纪律讲规则”心得体会 隆德一小 赵花 最近，“讲规则”成为政治日子中的高频词，缘于不久前的十八届中央纪委五次全会，习近平总书记在讲话中着重，要加强纪律建造，看守纪律讲规则摆在愈加重要的方位，并第一次对什么是党的规则作了深入阐释。没有规则不成方圆，任何人任何事，一旦打破自己的极限，就将会呈现无法操控的局势。就如一个气球相同，尽管能够越吹越大，但也是有底线的，一旦打破了那个极限的底线，气球必破。做人也是这样，特别是党员领导干部，手中掌握着党和公民赋予的权利，假如不加以操控、不自我束缚，就会渐行渐远直至走上不归路而不自知。 有些党员干部以为党的规则太多。以为党内规则太多晦气 作业展开，干什么事都要遭到胁迫，使自己不能放开手脚雷厉风行地去做作业，觉得组织上对自己不行信赖，这是十分风险的主意。假如自己是在守纪律讲规则的状况下展开作业，必定不会有此感觉，假如有被胁迫的感觉，阐明自己现已在左右受阻，自己现已行走在风险的边际。权利的限制便是从一件件小事开端。假如权利不受限制，任其展开发去，个人必将被权利带来的快感冲昏头脑，然后掉进权利的泥潭越陷越深直至身陷囹圄而浑然不觉。 还有一些党员干部以为党管得太宽了。以为自己的私 人生活都被党管得死死的，没有了自己的私家空间。他们以为作为党员干部，自己应该享遭到更好的日子，但由于党内规则太多，自己感觉不到当党员干部带来的享用，更有些党员干部以为自己现已成为了弱势群体。他们崇尚醉生梦死、醉生梦死的日子。特别是花自己的钱进行的个人消费，没有用公款消费，党就不应该管。还有些以为自己搞婚外情等是由于自己与家族现已没有爱情，自己是在寻求爱情，但这些都被党的规则隔绝在外，严重影响了自己的私家日子。殊不知，党员干部不是单纯的个别，他们还代表着党、代表着国家，他们的形象直接影响到 公民大众对党和政府的点评，作为党员干部来说，自己从当干部起就现已成为了公世人物，不再彻底归于自己。假如把自己等同于一般有钱的大众，不管社会公德和公序良俗的束缚而自我放纵，就会损坏作为一个党员干部的根本底线，给党和国家及自己的出路和家庭带来严重影响。