学习《指南》心得体会四篇[参照].docxVIP

20XX experience on 心 得 体 会 学习《攻略》心得领会 　　作为一名教师，自己有幸参加了为期7天的《3—6岁儿童学习与展开攻略》训练学习活动。此次训练活动选用专题报告、小组涣散互动参加等方法打开，学习进程注重领会性、了解性，经过学员的考虑和评论，让咱们在学习《攻略》的根底上，渐渐走近《攻略》，走入《攻略》，然后明晰、了解《攻略》的底子理念“幼儿的生长离不开教师的引导，教师的生长离不开专业常识的引领。”确实，作为一名生长中的青年教师，咱们在教育路上会有许多的困惑，咱们除了在学习理论常识外，更应该了解幼儿各年龄段特色，然后施行科学有用的教育。 经过训练学习，我对《攻略》有了更深的了解。下面，我来谈谈我的学习心得。 一、《攻略》不是《大纲》的替代品 《攻略》和《大纲》相同，将幼儿的学习日子与健康展开分为健康、言语、社会、科学、艺术五个范畴。每个范畴依照内容区分为若干方面,每个方面由学习与展开方针、教育主张两部分组成。但《攻略》相关于《大纲》比较，更详细、更详细。教育主张则给咱们教师教育方面提出了一些可施行的合理化的办法。因而《攻略》为咱们一线教师供给了更清楚、详细的参阅根据。所以在往后的作业中我将持续揣摩《攻略》，不断充沛自己的理论，让孩子们能够得到真实合理、全面的展开。 二、《攻略》是教师的“福音”，家长的“贴士” 《攻略》的公布协助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与展开的底子规则和特色。作为教师，《攻略》就像是一位“经历老道的学者”，不只将幼儿日子与学习上的活动锁定在自主才能的展开上，还根据不同的范畴给出了有用的引导办法，让教师在辅导幼儿进程中看到了教育的无限可能性。作为家长，《攻略》又像是一位“请回家中的教育专家”，协助家长了解自己家幼儿应抵达的才能和水平。因而，《攻略》的出现，给我国学前教育指明晰更好的展开方向。 三、幼儿园教育不是“教课” ，而是培育孩子“学习爱好” 《攻略》中明晰指出：“每个幼儿的心里都有一颗美的种子，幼儿艺术范畴的学习关键在于充沛发明条件和时机，在大天然和社会文化日子中萌生幼儿对美的感触和领会，丰厚其想象力和发明力，引导幼儿学会用心灵去感触和发现美，用自己的方法去表现和发明美。” 在训练学习进程中，给我留下形象最深的是《攻略》 “艺术范畴”中所说到的：实践的教育误区是教师往往“重技术，轻感触”，然后让幼儿失去了艺术爱好。这句话，给我的牵动很大。确实是，在咱们的教育进程中，尤其是绘画教育中，教师往往教幼儿绘画的技术，如怎样画一只蝴蝶、一只孔雀等等；而疏忽了幼儿对绘画的表现力，大大抹杀了幼儿对艺术的感触和表现。因而，在往后咱们应该更注重培育幼儿的艺术表现力而削减千人一面的“教课”。 四、《攻略》不是衡量幼儿的标尺 《攻略》是辅导教师怎样协助孩子展开的，但不能把它当作标尺来丈量幼儿，损伤幼儿，也不能把它变成捆绑幼儿和自己的绳子。它是发起咱们做一个研究型的教师，要长于调查幼儿，勇于反思自己。在往后的作业中，我将认真贯彻《攻略》的精力，调整自己教育思路，改动自己的情绪，做到个别教育。 作为幼儿教师，咱们要做的是将《攻略》的精力内化于心，对每个年龄段每个范畴的方针了然于心，遵从幼儿的展开规则，注重幼儿身心全面调和展开，从不同视点促进幼儿全面协调展开，而不要片面追求某一方面或几方面的展开，尊重幼儿展开的个别差异。支撑和引导每个幼儿从原有水平向更高水平展开。《攻略》提出了每个阶段幼儿应抵达的展开水平，但是在咱们的实践作业中，在让幼儿 “知道什么”和“能做什么”的一起，咱们应当明晰自己的方针：维护幼儿的自尊心和自信心，注重幼儿的活动和表现，长于发现其利益和利益，多给予必定和表彰，不要拿幼儿的缺乏与其他幼儿的利益作比较。作为教师，咱们要用平缓的心态来对待，答应孩子存在这种差异，耐性运用各种办法来进行鼓舞、辅导和协助，使每个孩子都得到较好的展开。 经过学习《攻略》，我又学到了许多，收成了许多。我将以《攻略》的精力来辅导自己未来的教育作业，我会在往后的教育作业中不断改进、实践，为孩子的学习和展开供给更好的鼓舞、引导和支撑，和孩子共生长！ 学习《3-6岁儿童学习与展开攻略》领会 《3-6岁儿童学习与展开攻略》，对幼儿学习展开方针提出了更细化、更明晰的的要求，对咱们教师展开教育活动指明晰作业的方向,下面我谈谈学习的一些领会： 幼儿教育最底子的使命是促进孩子健康展开。《3-6岁儿童学习与展开攻略》中充沛论述了幼儿教育的辅导思维，幼儿的学习展开方针，着重幼儿是教育进程的主体，教育的内容要从幼儿经历、爱好动身，注重个别展开差异，不能一刀切地点评孩子的展开等等内容。此部攻略分为健康、言语、社会、科学、艺术五个范畴，与《大纲》里边的五大范畴展开方针比较，提出了更详细、更详细的方针。每个范畴分为子范畴、方针、子方针，