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集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)
集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)
作业我的研修规划方案
我的研修规划方案
一、作业题目
制定一份“我的研修规划方案”。
提示:反思自己的教学实践活动,发现突出问题,结合网络研修,制定并提交一份“我的研修规划方案”。
二、作业要求
1.参照工具模板来完成“我的研修规划方案”;
2.研修规划要针对拟解决的突出教学问题,设计具体、可行的个人研修规划;字数不少于300字;
3.内容原创,如出现雷同,视为不合格;
4.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(建议先在文档编辑word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交)
附件:“我的研修规划方案”模板
我的研修规划方案
提交者姓名
施旭盛
教龄
29
学校
剑川县金华镇第二初级中学
任教年级学科
物理
研修需求
1.努力提高自身素质。把提高自身修养作为第一研修内容,从小事做起不断进取。
2.立足常规教学。潜心钻研教材,以上好每一节教学内容为目标,不断总结和反思自己的教学工作,逐渐突显出个人的教学风格。
3.注重经验积累。积极撰写活动反思、案例和论文,将教学过程中的点滴感悟记录下来,以达到反思进步的目的。
研修主题
通过研修,转变教育观念,提高教学研究能力。提高自身的专业素养和师德修养。
研修目标
1.通过研修,提高自身的师德素养。
2.通过研修,转变教育观念,提高教学研究能力。
3.掌握初中物理课程教学改革的核心理念,提高课堂教学的有效性。
研修内容
1.认真聆听专家讲座,积极做好课程笔记。
2.观摩课堂教学设计,吸收精华并运用到课堂教学。
3.积极参与研讨活动,发表观点,解答困惑,共同进步。
4.学习之后,善于思考,及时反思,让自己每天都有新的进步。
5.认真撰写研修日志,将自己的思想文字化,行动化。
6.广泛阅读书籍,拓宽知识视野,提高综合能力。
研修方式
1.认真听取专家教授的讲座,踏踏实实地学习理论知识。
2.钻研教学专着,努力学习与新课程相关的理论知识,并做好读书笔记,写下读后反思。
3.通过个人自学,及时了解最前沿的教改信息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。
4.认真撰写教育教学心得体会,争取有质有量。充分利用网络手段,观摩名家教学,撰写读书笔记、教学反思,在课堂教学中利用多媒体手段教学,激发学生学习的兴趣,创设情景,提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,培养学生良好的学习习惯。
研修成果
通过这次培训学习,我相信自己的自身素质、教育教学理论和教育教学方法都会有很大的进步,为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。
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