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主题二 学前儿童心理发展的主要特征 牛牛文库文档分享探寻一 学前儿童心理发展的含义及特点 牛牛文库文档分享探寻一 学前儿童心理发展的含义及特点 一、学前儿童心理发展的含义 心理发展,是指个体在整个生命历程中发生的一系列积极的心理变化。1.从发展的历程来看,个体发展是人生全程的发展。 2.从发展的内涵来看,个体发展包括身体发展与心理发展两个方面。 牛牛文库文档分享探寻一 学前儿童心理发展的含义及特点 二、学前儿童心理发展的特点 具有连续性和阶段性 发展的连续性是指幼儿心理发展是一种连续、渐进的过程,表现在个体的整个心理发展 是一个持续不断的变化过程。 牛牛文库文档分享探寻一 学前儿童心理发展的含义及特点 二、学前儿童心理发展的特点 具有连续性和阶段性 发展的阶段性是指幼儿身心发展的整个过程中会出现若干连续的阶段,且不同阶段表现 出区别于其他阶段的典型特征和主要矛盾。 牛牛文库文档分享探寻一 学前儿童心理发展的含义及特点 二、学前儿童心理发展的特点 2. 具有顺序性 发展的顺序性是指在幼儿的发展过程中,无论其身体发展还是心理发展,均表现出一种 稳定的顺序。 牛牛文库文档分享探寻一 学前儿童心理发展的含义及特点 3. 具有不均衡性 发展的不均衡性,是指在幼儿发展过程中心理的发展并不完全协调、统一的现象。 牛牛文库文档分享探寻一 学前儿童心理发展的含义及特点 幼儿心理发展的关键期,即个体某些行为与能力的发展,具有一定的最佳时间,如果在 此时期给予适当的良性刺激,就会促使其行为与能力得到最大程度的发展。错过了关键期的教育,往往事倍功半。 牛牛文库文档分享探寻一 学前儿童心理发展的含义及特点 4. 具有个体差异性 处于同一年龄段的幼儿虽然存在着发展的共同趋势和规律,但个体发展,尤其是心理机能的 发展速度、发展的优势领域、最终达到的发展水平等都可能是不同的,这就是个体差异。 牛牛文库文档分享探寻二 学前儿童身心发展的年龄特征及趋势 牛牛文库文档分享探寻二 学前儿童身心发展的年龄特征及趋势一、学前儿童身心发展的年龄特征年龄特征的含义 年龄特征是指幼儿在每个年龄阶段形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征,包括幼儿生理的年龄特征和心理的年龄特征。 牛牛文库文档分享探寻二 学前儿童身心发展的年龄特征及趋势一、学前儿童身心发展的年龄特征1.年龄特征的含义 (1)年龄特征不能代表某年龄阶段中每个幼儿所有的心理特征。 (2)幼儿心理年龄特征有别于幼儿生理年龄特征及生理年龄。思考: 生理年龄特征与心理年龄,二者什么关系? 牛牛文库文档分享探寻二 学前儿童身心发展的年龄特征及趋势一、学前儿童身心发展的年龄特征2. 年龄阶段划分 幼儿心理发展的阶段往往以年龄来标志,所以又称“年龄阶段”。 牛牛文库文档分享探寻二 学前儿童身心发展的年龄特征及趋势一、学前儿童身心发展的年龄特征3. 年龄特征的稳定性与可变性(1)稳定性 一般来说,幼儿心理年龄特征具有一定的稳定性。 牛牛文库文档分享探寻二 学前儿童身心发展的年龄特征及趋势一、学前儿童身心发展的年龄特征3. 年龄特征的稳定性与可变性(2)可变性 由于社会环境、教育条件等方面的差异,幼儿心理发展的情况各有差距,构成了幼儿心 理年龄特征的可变性。 (3)稳定性与可变性的辩证统一 牛牛文库文档分享探寻二 学前儿童身心发展的年龄特征及趋势二、不同年龄阶段学前儿童心理发展的特征0~3 岁幼儿心理发展的年龄阶段特征 (1) 0~1 个月幼儿心理发展的年龄特征① 天生具有无条件反射。 ② 条件反射逐渐形成。 ③ 认识世界的开始。 ④ 人际交往的开端。 牛牛文库文档分享无条件反射吸吮反射、觅食反射、眨眼反射、怀抱反射、抓握反射、巴宾斯基反射、惊跳反射、击剑反射、迈步反射、游泳反射、巴布金反射、蜷缩反射。 牛牛文库文档分享探寻二 学前儿童身心发展的年龄特征及趋势二、不同年龄阶段学前儿童心理发展的特征(2) 1~6 个月幼儿心理发展的年龄特征 ① 视觉与听觉迅速发展。② 手眼协调动作的发展。 ③ 开始认生。 牛牛文库文档分享探寻二 学前儿童身心发展的年龄特征及趋势二、不同年龄阶段学前儿童心理发展的特征(3) 6 个月~1 岁幼儿心理发展的年龄特征 ① 身体动作迅速发展。 幼儿动作的发展受生物预置程序化的制约,遵循着一定的规律性。思考:从下图中概括幼儿身体动作的发展趋势? 牛牛文库文档分享 牛牛文库文档分享探寻二 学前儿童身心发展的年龄特征及趋势二、不同年龄阶段学前儿童心理发展的特征(3) 6 个月~1 岁幼儿心理发展的年龄特征 ① 身体动作迅速发展。从整体动作发展到分化动作从上部动作发展到下部动作从中央部分动作发展到边缘部分动作从无意动作发展到有意动作 牛牛文
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