吉林省大学生创新创业训练计划申请书.docVIP

PAGE 21 PAGE 7 附件3： 吉林省高等学校大学生创新创业训练计划申请书 推 荐 学 校 白城师范学院 项 目 名 称 奥斯珂（oscoo）u盘推广计划 项 目 类 型 □创新训练项目■创业训练项目□创业实践项目 所属一级学科名称 企业管理 所属二级学科名称 营销管理 项 目 负 责 人 李刚召 申 报 日 期 2012年05月22日 吉林省教育厅制 二○一二年二月 项目名称 奥斯珂（oscoo）u盘推广计划 项目类型 （）创新训练项目 （√）创业训练项目 （）创业实践项目 项目实施时间 起始时间：2012 年 4 月 完成时间：2015 年 4 月 申请人或申请团队 姓名 年级 学校 所在院系 /专业 联系电话 E-mail 主持人 李刚召 2010级 白城师范学院 物理系电子信息工 成 员 马瑞欣 2010级 白城师范学院 物理系电子信息工程946996671@ 指导教师 姓名 王佐成 研究方向 理论物理 年龄 49 行政职务/专业技术职务 副教授 主要成果 环己酮分子结构的研究。白城师院学报。 飞秒强激光作用下环辛酮分子解离的理论研究。白城师院学报。 飞秒强激光场中环辛酮离子低激发态解离的研究。吉林师范大学学报。 一、项目实施的目的、意义 大学生创业是解决当代大学生就业难的重要途径。我国目前大学生就业形势严峻，据权威部门统计，2006年全国高校毕业生 413万，截止目前有 124 万人未能实现如期就业。表面看，是由于高校经过多年扩招，大学毕业生人数急剧增长，使越来越多的大学生面临就业难的问题。但一个重要的深层次原因是大学生创业意识淡薄、创业能力不强，毕业生创业比例太小。创业不足导致新兴产业少、新生企业少，进而难以创造新的工作岗位。事实表明，没有创业，难有就业。随着高等教育大众化程度的提高，将有越来越多的高校毕业生进入就业市场，大学毕业生的就业压力将不断加大，单纯通过“等、靠、要”的方式依赖政府解决就业问题已经是根本不可能的了，也是完全不应该的。而通过加强创业教育，培养大学生的创业精神、创业 能力，鼓励大学生到生产一线积极创业，无疑是解决大学生就业问题乃至社会就业问题的一 种行之有效的途径。 为了充分调动我院师生参与实践创新创业活动的积极性和主动性，培养学生的勇于创新的创新意识、敢于创业的拼搏精神和团结协作团队精神，全面提高大学生的实践能力和综合素质，开创我院学生实践创新勇于创业活动新局面，特制定实施方案： 一、项目实施的目的 1、培养学生的实践创新意识、创新思维，提高学生的实践能力和综合素质，满足以多层 次、复合型、应用型为目标的人才培养要求。 2、培养学生严谨的科学态度、较强的团队精神和实事求是的工作作风，有效地促进学风建设。 3、提高学生对理论知识的应用能力，激发学生自主学习科学文化知识的兴趣和积极性， 营造浓厚的学术氛围，为培养高素质人才创造条件。 4、促进教师教学与科研的有机结合，充分利用教育资源，发挥教师的指导作用。 5、通过大学生科技创新活动的开展，促使优秀人才和优秀作品的涌现，为我院大学生科 技创新活动在各类竞赛中取得优异成绩奠定良好基础。 为深入贯彻落实党的十七大提出的“实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业”的总体 部署，培育大学生创新、创业意识，大力开展大学生创业实践活动，全面推进我校大学生创 业工作，特提出以下实施意见。 二、项目实施的意义 1、推进大学生创业是培养创新型人才的重要举措 胡锦涛同志指出：“建设创新型国家的决策，是事关社会主义现代化建设全局的重大战略决 策”，这就需要高校加强创新创业教育，完善“创新型人才”培育体系，积极培养富有创新精 神的大学生。 2、推进大学生创业是实现学生充分就业的重要途径通过大学生创业，一方面解决自身就业问题，另一方面可为社会衍生新的就业岗位，缓解就 业压力。 推进大学生创业不仅是解决就业问题的有效途径， 也是实现充分就业的一种创新模 式。 3、推进大学生创业是促进学生全面发展的重要手段 推进大学生创业，通过对富有创业潜质的学生实施有效培训，增强其创业意识，提升其创业 技能及素养。 对于学生而言， 推进大学生创业的目的在于熏陶、 培育其创业意识、 创业精神， 促进学生全面发展。 扩大奥斯珂（oscoo）U盘品牌的知名度