脑瘫儿童(上)汇编.pptVIP

2021/3/26 * 2021/3/26 * （二）坐 1、准备阶段 2021/3/26 * 2021/3/26 * 2021/3/26 * 2、独坐 为了在椅子上有良好的坐位,孩子必须学会保持两脚平放在地板上,分开双腿,向前靠并用双手抓握。当她坐得好时给予表扬。 2021/3/26 * 2021/3/26 * （三）立位 当拉起站立时,小儿需要很好地向前靠。他们常常向后挺,这会使站立困难。 1、拉向立位 2021/3/26 * 2021/3/26 * 2021/3/26 * 2、从椅子站起来 脑瘫儿从椅子上站起常常要比从地板上站起容易。帮她学会正确地移动。 2021/3/26 * 正确地从坐位向立位移动: 把脚放平,放在膝的正下方。 小儿必须向前靠好,以使她的臀离开椅子。 在两腋下给小儿支持。 训练上抬和降低臀部。当她能从椅子上抬臀时,就已经为学站做好了准备。 当她站立时,将你的双手移至她的肘部,使她的躯干向前。 伸直髋部站立。 2021/3/26 * 2021/3/26 * 2021/3/26 * 脑性瘫痪儿童的语言障碍(上) 2021/3/26 * 第一节 概 述 2021/3/26 * 一、脑性瘫痪的定义 据2004年10月　昆明　全国小儿脑性瘫痪专题研讨会讨论通过脑瘫的定义是:出生前到生后1个月内各种原因所引起的脑损伤或发