旅游情景英语（第二版）Unit 8-1.docVIP

高等教育出版社 PAGE PAGE 6 Unit 8 Shopping 教材名称 《旅游情景英语》（第二版）（高等教育出版社） 教学主题 Unit 8 Shopping 本单元围绕接待游客到当地古玩店购物时展开的情景话题。在游客购物的过程中，让学生掌握导游应做好参谋、了解游客的购物需求，有针对性地提供服务。介绍商品时需实事求是，要以诚待客，不得无理调价，更不能与商家合伙“宰客”，并把游客安全带回旅店等服务的操作规程。通过本单元的学习，学生不仅能用得体的英语语言安排游客购物、介绍当地特产、提供购物服务，还能将教学内容与职业岗位需要的技能、知识、素养进行有机整合。 课时 8学时，其中4个学时为新知识探究(Theoretical Lessons),4个学时为实践演练（Practical Lessons）。 学情分析 教学对象是旅游服务与管理专业的学生，有一定的英语和专业基础，但中专学生学习英语的兴趣不高，英语学习缺乏主动性。学生被动学习现象严重，不愿张口练习英语，因此口语交际能力很难得到更大的提高，举一反三的思维迁移学习能力也很难得到有效培养。但通过将教学内容与职业岗位需要的技能、知识、素养有机整合实现以胜任职业岗位为基础的教育，学生也乐于参与课堂。