2021春人教部编 二年级语文下册 第5单元 授课+预习+习题课件（付，376页）.pptxVIP

初读感知;掩耳盗铃;郑人买履;滥竽充数; 今天，让我们一起来学习两则寓言故事，去体会其中深刻的道理吧！;听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。;; 进 走 街 后 从;我会认;我会认;我会认;我会认;我会认;我会认;我会认;我会认;读一读:;亡;【揠苗助长】 【焦急】 【自言自语】 【筋疲力尽】 【亡羊补牢】; 自由读课文，读准字音、读通句子，带生字的句子多读几遍。注意停顿、重音、节奏。; 朗读示例：他回到家里↘，一边喘气/一边说：“今天/可把我累坏了↗！力气/总算没白费↘，禾苗/都长高了一大截↗。”; 自读课文，说一说《亡羊补牢》中，这个人一共丢了几次羊？;;结构：独体;结构：上下;结构：左右;结构：左右;结构：上下;结构：上下;结构：上下;结构：半包围;1.在生字本上练习书写，师生评价。;填一填： 《亡羊补牢》讲养羊人 次丢羊后 羊圈，从此再没丢过羊的故事。 《揠苗助长》讲有个人用 的办法帮禾 苗长高，结果禾苗都 了的故事。;课前预习;第一步：课前认知;寓 言 寓言是文学作品的一种体裁，常带有讽刺或劝诫的性质，用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。;第二步：读生字;; 进 走 街 后 从;