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- 约 5页
- 2021-04-04 发布于河南
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课题:第8课《动物朋友》
类型:造型·表现
课时:2课时
第一课时
教学目标:
1、通过欣赏,结合自己的理解,认识动物的基本特征,并能用剪贴与绘画结合的方式表现大自然中美丽的动物。
2、以小组为单位,可以为小动物创造美丽的生活家园为主题进行创作,提高学生的审美能力、创造能力、动手能力、探究能力。
3、通过自主学习、合作学习、培养学生自主探究、团队合作的精神,加深对小动物的热爱之情。培养学生形成人与动物、人与自然和谐发展的意识。
教学重点:通过欣赏优秀的美术作品,掌握常见小动物的不同形态特征,感受绘画的艺术美。
教学难点:以绘画、剪贴结合的创作形式创作一幅和动物有关的作品。
教学方法:演示法 、引导探究法
教具准备:
教师教具:图片资料、玩偶小动物。
学生学具:收集的小动物图片、彩笔、彩色纸、手工纸、胶棒。
教学过程:
一、准备阶段
二、 导入阶段
1、播放《九色鹿》短片
2、引导学生观察动物形象。
3、引出课题:动物朋友
三、发展阶段
1、引导学生观察分析动物外形、毛色花纹等特征。
2、欣赏动物的各种作品
四、实践阶段
1、提出作业要求
手绘一幅森林,把自己设计的动物粘贴在森林中。
2、辅导要点
注意构图,色彩的搭配。用基本型概括各部分。
五、课堂小结
1、展示学生作品,选出你最喜欢的动物。
2、教师评论。
六、板书设计:
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