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培养大学生体育意识的重要性分析 一、前言 随着高校体育教学改革的不断深化， 学校体育终身化已被我 国教育界所认同。 应试教育片面的追求升学率导致了多数大学生 体育意识淡薄，运动能力差，进行体育锻炼意愿低。培养大学生 终身体育意识已成为了高校体育工作的重要工作之一。 二、体育意识的涵义 意识是人类特有的反映客观现实的最高级认识形式， 这种反 映的起源和产生总是与人们的实践活动紧密相联系的， 只有客观 事物对人施加具体影响和作用时， 才能产生相应的意识。 “体育 意识是人们对体育及其重要性的认识以及由此产生的思想观念、 心理活动等的总合”； 也有“体育意识是人们对体育的认识， 价 值观念及在体育活动中所表现出来的精神、 思维活动等思想观念 体系”。它包括对体育的认识、体育情感和体育意志等方面，它 们是相互联系、相互作用、相互制约与促进的。 三、体育意识的重要性 培养学生良好的体育意识和体育习惯对他们成功地度过大 学生活以及进入社会， 对他们的未来生活都具有重要的意义， 也 是提高我国体育人口比例的重要方面。 在城乡居民体育经历中断 年龄分布的统计中，有 78.84%的人在 30 岁以前就中断了自己的 体育经历。 当然不参加或中断体育活动的因素很多， 但学校体育 同样负有不可推卸的责任。大学生是我国未来的建设者和接班 人，高校体育是他们系统地接受体育教育的最后阶段， 它要为大 学生培养