山海关教学设计语文S版教案.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE3 精品文档 PAGE xx 教学目标： 知识与技能： 1.学会六个生字，理解新词。 2.正确、流利地朗读课文，初步感知课文内容。 过程与方法： 1.通过自学、合作，掌握生字新词。 2.通过朗读，初步了解课文内容。 情感态度与价值观： 培养学生养成独立认真学习的好习惯。 教学重点： 理解课文中的新词。 教学难点： 能够正确、流利的朗读课文。 教学用具： 有关资料 教学过程： 一、导入新课 谁知道“天下第一关”指的是什么关口？ 今天我们就随作家峻青一起领略一下山海关的风光。 介绍xx。 1/3 二、初读课文，理解新词。 1.请大家自由读课文，熟悉一下课文内容。 指名分段朗读课文。 2.指导学生理解词语。 名不虚传气势磅礴广袤无垠干戈扰攘浑然一体捍卫忠贞慷慨悲歌 3.指导学生规范书写生字。 指名板演生字，其余同练。 三、再读课文，感知内容。 1.读了课文之后，你对山海关有了怎样的印象？ （学生谈读课文后的初步印象） 2.山海关气势雄伟，历史悠久，想一想课文从哪几方面介绍了山海关？（学年再读课文，思考问题。） 3.指导理清课文脉落。 1）城楼（2）山海关所处地理位置（3）在历史上起到的作用（4）现在的作用。 学生交流。 四、课堂练习 出示问题（小黑板） xx，组词语。 嘱泳抢员 瞩脉沧贞 2/3 给带横线的字注音。 铮铮响嗬xxxx 广袤盔甲xx扰壤xx 五、作业 熟读课文。 搜集中华儿女与外族入侵作斗争的故事。 板书设计： 城楼 地理位置 历史作用 现在的作用纵缰驰马 3/3