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圆的性质练习课
2、圆心角、弧、弦、弦心距有何关系?
复习回顾
1、什么是垂径定理?有何推论?
解:连接OC.
例题讲解
1、(2014•内江)如图,△ABC的顶点A、B、C在⊙O上,∠AOB=60°,AB=AC=2,求弦BC的长.
∵AB=AC,∠AOB=60°
∴∠AOB=∠AOC=60°
又 OB=AO=OC
∴ △AOB、△AOC是等边三角形
∴∠BAO=∠CAO=60°
又 AB=AC ∴弧AB=弧AC
∴∠ABC=∠ACB=180°-120°=30°
由 垂径定理知: OA┴BC,设垂足为D
∴BD=1/2AB=1
D
∴BC=2BD=2
课堂练习
2.(2014•贺州)如图,以AB为直径的⊙O与弦CD相交于点E,且AC=2,AE= ,CE=1.求BD的长
3、 (2014•珠海)如图,线段AB是⊙O的直径,弦CD丄AB,∠CAB=20°,求∠AOD的度数.
4、如图,等边△ABC的三个顶点A、B、C都在⊙O上,连接OA、OB、OC,延长AO分别交BC于点P,交BC于点D,连接BD、CD.
(1)判断四边形BDCO的形状,并说明理由;
(2)若⊙O的半径为r,求△ABC的边长
⌒
课后思考
3、 (2014•珠海)如图,线段AB是⊙O的直径,弦CD丄AB,∠CAB=20°,求∠AOD的度数.
课后作业
教材 P89
T2、4、8、9
谢谢
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