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- 约2.34千字
- 约 135页
- 2021-04-07 发布于上海
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课堂规则(请假要课前见请假条,迟到,课中突发情况,吃东西)
评分规则(平时分30%背案例回答问题,期末考70%)
课后任务 余世维;2;;;;6;7;8;9;10;11;12;13;实战演练 ;15;16;17;
任务1-2 走进消费者的内心
;案例导引1 “孩之宝”的成功之道;20;21;;;;同步案例1-2 观察法实例;观察法的优缺点比较;;问卷法的优缺点比较;邮件调查;;;同步案例1—3 外卖凉菜的促销;;; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 第2章
消费者心理活动过程;;;;;;;;;;;;(1)、整体性;花瓶与人像(理解性);(3)选择性;(4)恒常性; ;同步案例 刚果的土著人;;同步案例 饮料公司的选择;;;思维在营销中的作用 ;;;;注意的分类;;(二)情绪情感的区别与联系;2-2 消费者心理活动的情感过程;情绪和情感的表达方式 ;情感与情绪的表达方式;情感与情绪对消费者行为的影响;80后主题餐厅;80后主题餐厅;;主题餐厅;主题餐厅;案例分析:
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