人教版2016中考复习课件第十一章_功和机械能..docx

第+一章 第+一章 功和机械能 — 第十—章 肌械能 or 本章考点 功的概念及简单计算; 功率； 机械能及其相互转化。 基础知识小测 基础知识小测 机械做功的必要条件：作用在物体上的力，物体在_力的方向上 通过一段距离.公式是一 WhS? 功率是描述物体做功快慢的物理量，是物体做功 与做功所用的时间之比 ，公式是卩=必? 物体由于运动而具有的能叫做动能.动能的大小与物体的 质量 、 速度有关;物体由于 被举高而具有的能叫做重力 势能，重力势能的大小m物体的 质量 、 被举高的高度 有 关；物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能.弹性 势能的大小m物体的材料 、 弹性形变程度 有关. 重力势能和弹性势能统称为势能，动能和势能统称为 机械能?在一定条件下机械能可以相互 转化?若只有机械能 相互转化，贝I」机械能守恒. 目录 CONTENTS 考点 J功和叭 考点一：功 J功的概念：定义、物理意义、做功的必要条件 功I功的计算：公式、单位 （2015乌鲁木齐市）立定纵跳摸高是中学生常见的运动 项目，起跳前先屈膝下蹲，然后脚掌用力蹬地，伸展 身体，两臂上挥，竖直向上跳起至最高点，小刚同学 在一次立定纵跳摸高中消耗的能量约为（A ） B? 3X103 J B? 3X103 J D. 3X105 J C? 3X104 J 中学生重力G约600 N,重心升高的高度为△〃 = 0.5 m；故该同学跳起后增加的重力势能约为E=W= GA/z = 600NX0.5 m=300 J = 3X102 J,故A正确，B 、C、D错误? 答案：A 全方位突破 全方位突破 （2015咸宁市）如图所示的情景中，关于力对物体做功 的叙述，正确的是（A ）. 大力士表演拉汽车前行，此时人拉车的力做了功 起重机吊着重物水平移动，钢丝绳的拉力对重物做了功 举重运动员举着杠铃不动，运动员对杠铃做了功 足球在水平地面上运动，足球的重力对足球做了功 ABCD ABC D 全方位突破 全方位突破 （2014绥化市）如图，物体在相同力F的作用下， 分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿着力 的方向移动了相同的距离*力F做的功分别为％、 %、则下列说法中正确的是（AC）——F光滑水平面 %、则下列说法中正确的是（AC） ——F 光滑水平面 a.w2=w3 b.w2w3 c.w{=w2 d.w{w3 全方位突破 （2014娄底市）某同学用已调好的弹簧测力计测量一个 放在水平桌面上的钩码的重力?他从图甲所示位置（此 时指针指0刻线）开始将测力计缓慢竖直向上提起，记 下弹簧测力计移动的距离力和对应的读数F,并描出F— 力图象如图乙所示： （1） 钩码的軍力为 4.5 N. （2） 当h= 15 cm时，弹簧测 力计对钩码所做的功为（）.45 J?Z M皿能 1 E 考点二：功率 功率的概念：定义、物理意义、单位 功率S功率的计算: 功率S功率的计算: w 定义式：p=〒 变形公式：P=Fv I功率的测量：原理、器材、步骤、表格设计、数据处理 例g （2015深圳市）甲机械比乙机械的功率大，表示两机 械在工作时（C ） 甲做功多 甲更省力 甲做功快 甲用时少 功率是描述做功快慢的物理量，功率是功与做功 所用时间之比.功率越大，表示物体做功越快，不一 定做功越多（除非做功时间相等），也不一定做功时间 短（除非做功相同）. 答案:c 全方位突破 全方位突破 （2014武汉市）某九年级同学家住5楼.一天，他提 着装有30个鸡蛋的塑料袋从1楼走到家里，在此过程 中，下列估算不合理的是（D ） 他提鸡蛋的力做的功约为200 J 他提鸡蛋的力做功的功率约为3 W 他爬楼做的功约为6X103J D?他爬楼做功的功率约为1 X 103 W 全方位突破 全方位突破 （2015绵阳市）“绿色环保，低碳出行” .2015年1月 18H,绵阳市首批30辆纯电动公交车投入试运行.假 定一辆纯电动公交车在水平路面上匀速行驶，其电动 机的输出功率为120 kW,速度为36 km/h,共行驶2h ,其电动机做功为8.64X108 j.公交车的牵引力 为12000 N. M皿能 1 E 考点三：动能和势能 影响因素影响因素［动能：定义、影响因素 动能和势能L 影响因素 影响因素 I ［重力势能：定义、 f!|3： f!|3： (2015枣庄市)为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同 学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验。 图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止 自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块, 木块在水平面运动一段距离后静止时的情景.据此你能得 出的结论是速度相同时，物体的质量越大，动能越大 。 n n ⑵图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B 处由