学校传染病防控培训课件.ppt

2021/3/27 * 十、流行性感冒（influenza） 简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病 传染性强,主要通过空气飞沫传播 人群普遍易感 临床主要表现为高热、畏寒、头痛、全身疼痛等中毒症状,上呼吸道症状相对较轻。幼儿与老年人易发生肺炎，可接种流感疫苗预防。 隔离期:体温正常3天，其他流感样症状基本消失。 2021/3/27 * 十一、肺结核 是一种由结核杆菌引起的慢性呼吸道传染病。 15岁以上青壮年好发,15岁以下儿童因出生接种卡介苗不容易发病。 主要临床表现:咳嗽、咳痰大于2周,或伴有咯血、胸痛及呼吸困难,可伴有全身疲乏、失眠、盗汗、午后潮热、食欲减退。 发现疑似肺结核病人应及时报告，并转诊到郫县人民医院、郫县第二人民医院、犀浦镇社区卫生服务中心三家定点医院进行诊断治疗。 国家实行部分免费政策 2021/3/27 * 十二、甲肝 是由甲型肝炎病毒引起的,以肝脏炎症病变为主的传染病。 主要通过粪-口途径传播 任何年龄均可患本病,但主要为儿童和青少年。 冬春季节常是甲肝发病的高峰期。 临床上以疲乏,食欲减退，肝肿大，肝功能异常为主要表现，部分病例出现黄疸，主要表现为急性肝炎，无症状感染者常见。 预防:甲肝疫苗 隔离期限:发病后不少于21天，学校/托幼机构工作人员不少于45天。 2021/3/27 * 预防控制传染病的措施 1、及时隔离传染源 加强晨检及因病缺课追查,及时报告及隔离,严格复课制度 2、切断传播途径 开窗通风 加强消毒 教育孩子养成“勤洗手、喝开水、吃熟食”的好习惯 做到毛巾口杯一人一份 灭蚊 3、保护易感人群 接种疫苗 合理膳食,加强锻炼，增强抵抗力 2021/3/27 * 二、学校传染病防控要点 2021/3/27 * 建立医校共建制度:疾控-社区-学校三方联动 学校/幼儿园 疾控中心 镇卫生院/社区卫生服务中心 疾病 防控 2021/3/27 * 1、机构健全 传染病防治管理组织网络图(参考) 校长 副校长 德育主任 教导主任 总务主任 任课教师 年级组长 校医 门卫 食堂 消毒 班主任 班级 2021/3/27 * 2、制度完善 六大制度+一个预案 传染病疫情及突发公共卫生事件应急处置预案 传染病及突发公共卫生事件报告制度 晨午检制度 因病缺勤病因追查与登记制度 传染病登记及复课制度 消毒隔离制度 入学入托查验预防接种证制度 2021/3/27 * 3、具体措施落实到位 晨检 因病缺课追查 环境卫生、消毒 传染病隔离 预防接种证查验 配合做好疫情处置 2021/3/27 * 规范传染病相关登记表 七个表格（全县统一） 班级晨检登记本 全校晨检汇总表 班级因病缺课登记本 全校因病缺课汇总表 消毒登记本 传染病登记本（传染病隔离治疗复课审核表） 学校突发事件登记表处置登记本 2021/3/27 * 晨检及因病缺课流程 2021/3/27 * 2021/3/27 * 消毒 常用含氯消毒剂: 泡腾片:方便,容易配置,最常用 84消毒液:不便于计算。 两种规格:均为每g含有效氯500mg,前者是大片(1g/片） ,后者是小片(0.3g/片） 2021/3/27 * 消毒剂的配制 根据不同含氯消毒剂产品的有效氯含量,用自来水将其配制成所需浓度消毒液。 配制浓度C1*配制升数V1 原液用量V= ——————————— 原液有效浓度C 所需自来水的体积X=V1-V 2021/3/27 * 举例:某含氯消毒片的有效氯含量为500mg/片,需要配制有效氯含量为1000mg/L的消毒剂溶液10升,应取多少消毒片? 计算: V=（1000*10）/500 =20片 故应取有效氯含量为500mg/片含氯消毒片20片。 2021/3/27 * 配制或使用时应开门窗,保持空气流通。由于含氯消毒液有一定的刺激性,最好佩戴口罩和手套进行操作。配制时应有量杯或汤勺计算分量。 消毒后的物品、表面应待需要的作用时间后再用生活用水清洗及抹干,以免对表面有腐蚀。 当天配制的消毒液应当天用完。 消毒液应放在儿童拿不到的地方。如不慎接触眼睛，应立即用清水冲洗，仍有不适即可求医。 消毒期间不要随意用手揉擦眼睛，触摸鼻子或嘴，及时洗手。 宁用固态不用液态，宁用片剂不用粉剂。 2021/3/27 * 物体表面消毒 使用含氯类消毒剂消毒,使用浓度为有效氯100～250 mg/L、消毒10～30分钟。 餐桌、床围栏等消毒后要用生活用水将残留消毒剂擦净。 餐桌在每日三餐前须做好含氯消毒剂+清水擦拭 2021/3/27 * 毛巾类等织物消毒 个人专用,每日清洗 首选煮沸消毒15分钟或蒸汽消毒10分钟。