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文档来源为 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 经典自我介绍演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好 ! 在上来的时候我就在思考用不用做一个自我介绍，我想 了之后还是很有必要做一个的，首先我认识的人不一定认识 我，毕竟我不是明星，其次做一个自我介绍有一个什么好处 呢就是方便在你们批评或者批判的时候能够指名道姓，不至 于在想批我的时候指着我的鼻子却叫不上名字，我会替你们 着急的。那将是一件多么痛苦的事情啊 . 我叫===，不是姓刘， 而是姓田， 有同学说我妈妈姓刘， 我明确的告诉你就是我妈妈也不姓刘，真不知道说我妈妈姓 刘的人居心何在当然如果叫我 ===，我会倍感亲切，我演讲 的题目是《美丽的校园——我的家》在这里我首先声明，以 下观点，为我个人所认同， 如果得到大家的认同， 不胜荣幸。 春风和煦，万物复苏，河边的垂柳舒展开了黄绿嫩叶的 枝条，似校园边上的一道天然屏障，河水缓缓流淌，演奏一 曲春的赞歌，请我们试用一颗感恩的心去体会大自然所赐予 我们的这一切，同时也感恩学校为我们提供这个风景如画的 学习环境，因为感恩才会有这个多采的社会，因为感恩才会 有真挚的友情，同样，因为感恩才会有这美丽和谐的校园， 1文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 文档来源为 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 PAGE PAGE #文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 感恩不仅是一种行为，也是一种心态。为什么要这样说呢下 面我问大家一个问题 : “清华大学的校训是‘自强不息、厚 德载物，那么我院的校训是什么”知道的请举手 ! 好的，由 我来告诉大家“建物格新，筑业为范”这也是我院办学的精 神，当然您可以去站登录址查阅。 其实知不知道学院的校训无关紧要，但从这个问题可以 反映出我们是不是用心关注了自己的学校，我们不能一味的 对学校发牢骚，而应公正、全面、客观的评价学校，认识学 校，试问上大学的目的是什么上大学的目的是思维开发的过 程，其目的是在将来遇到新的问题或困难时，就有了自我学 习、自我思考、自我开发、自我创造的能力，其实这些就是 我们应该养成的习惯，受教育的本身不是单纯的知识教育， 必须要对自己的道德，爱国思想、成长观念、社会理念、予 以深刻的影响，未来人才的标准是什么并不是拥有什么学位， 而是拥有独特的思维、严谨的分析、超前想象的能力。这些 能力的得来，不是通过我们争取学校为我们提供丰富的学习 得来的。而在于我们是否把学校所提供的合理的利用到学习 上。 在学校提供学习的上，我首先提到的是一个具有藏书量 超过 30 万册以及超过 1000 种报刊杂志的现代化图书馆，这 一点我想被很多同学们所忽视吧 ! 阅读不仅提高我们的知识 层次，同时也提升个人的素质修养、进化人的心灵，大家可 能都知道儒家经典《大学》里面的“修身、齐家、治国、平 天下，”其实共有八目，这仅仅是其中的四目，而且是后四 目，那么问一下谁知道前四目是的，由我来告诉大家，前四 目是“格物、致知、诚意、正心， ”其实在初中的时候大家 应该就学过了， 其中语文课本中有一篇文章题目是 《论格物、 致知》齐家、治国、平天下是修身的外化， “修身”是一个 过渡，其“修身”的资本就是“格物、致知、诚意、正心” 这些东西的得来，我们完全从阅读中得到的，对了，再告诉 大家一个小秘密，就是图书馆里面还提供免费的开水呢 ! 再一个就是学校为了我们聘请了优秀的教师队伍及辅 导员，就拿教我们《太阳能光发电应用原理”的崔旭阳老师 说吧! 他的专业是“锅炉气流能量的研究， ”与我们的专业风 马牛不相及，学校能聘请我想是可以理解了，毕竟有人给我 们上课了，在课堂上向老师提的问题，在不能及时的给出答 案时， 老师会很诚恳的说： “同学们， 回去我会给你们查的” 起码他教会了我们做人要诚实，还有就是我们各班的辅导员， 我们姑且称之为可爱的人吧 ! 就拿我们班辅导员柳老师来说 吧! “想为学生所想、做为学生所做”是我见过的又一位优 秀辅导员，就拿班级的卫生来说，她不是站着指挥、监督， 而是用自己的行动亲力亲为去扫除那碍眼的垃圾，虽然说： 学生不为老师而学，但老师必为学生而教，她的行为已经影 响了我们，在这里我仅代表自己向柳老师说一声：谢谢 了 !1/212 下一页尾页