高考专题复习：语言连贯学案人教课标版.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE5 精品文档 PAGE 专题复习：语言的连贯 《考纲 》解读 语言表达：简明、连贯、 得体、准确、 鲜明、生动。 考点分析 命题特点是高度稳定。 ①题型稳定：基本上采用有语境的客观排序题。 ②所选语段类型稳定：基本为说明类语段。 ③考查句间连贯的语序稳定：语段内部顺序有三种 ——时间、空间和逻辑 顺序，重点考查逻辑顺序。 考查形式 1、 选择题 2、 排序题 学习目标： 掌握语言连贯的解题规律 一、了解有关概念 连贯，就是表达要明白、通畅。即 “语言表达要注意句与句之间的组合与衔接， 做到脉络清晰，文笔顺畅，语序合理，呼应自然，能准确、完整地表达一个意思”三、探索解题规律 哪一项填到横线上最恰当： 例：（1）小明爬到床底下，偷偷躲了起来， ( B )从床底下拽了出来，送到幼儿园去了。 A.妈妈找了好久,最后才发现他, B.但后来还是被妈妈找到了 , C.使妈妈找了好久,终于把他找到了, D.但妈妈毕竟发现了他, 析：首句主语是“小明”，而A、D项主语却是“妈妈”，C项后一句主语也换成了“妈妈”。最好的方法是让“小明”这一主语一贯到底，前后一致。 规律一： 主语（话题、对象）保持一致 实战演练1： 泰山的南天门又叫三天门，创建于元代，至今已有六百余年。 为“门辟九 霄仰步三天胜地，阶崇万级俯临千嶂奇观 ”。 元代石刻“天门铭”在门外西侧。一幅石刻