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Unit10I ’mgoingtobeabasketballplayer 学案
一、教师寄语 Agoodplanisagoodstarttosuccess.
Workharderforyourdream.
二、学情分析
本单元主要话题是谈论人生目标以及未来的计划,内容均取自于学生的日常生活,实用性强。本单元
用begoingto谈论长大以后打算做什么以及打算怎样实现目标,与七年级(下) Unit 4Iwantto
actor. 学习关于职业的词汇以及用 wanttobe\do 谈论将来,和八年级 (上)Unit3Whatareyoudoing
forvacation? 用bedoing 谈论将来的打算有着密切的联系。在每一学期或每一年的开始,学生都会习
bean
惯性的(或是在老师或家长的压力下)给自己制定一个学习计划,同时,他们也都希望将他们的想法展示给别人,因此通过小组活动来练习巩固本单元的内容刚好能够激发他们的学习热情。同时中学生活泼、好动、好胜心强、可塑性大,在教学过程中,注意设置情境,倡导其活动参与,并引进小组竞争机制,将能更好地激发学生的学习兴趣,提高课堂效率。要让学生明白计划的制定要结合自己的实际情况,具有可行性,一旦制定下来就要坚持完成,不能三天打鱼两天晒网,好的计划会引导你走向成功。对于自己的理想也是一样,只有努力才能实现理想。
三、学习目标
1.Read3aatleast3timesandmakesuretoreaditfluentlyandcorrectly.
至少读3a三遍,确保读得流利和准确。
2.Read3acarefully
andfind
outsomekeypoints.Also,remember
andusesomeof
themto
make
somesentences.
over,fax,reader,fit,communicate,lady,workhardin,exercisemoretokeepfit,
communicatebetterwithsb,leaveone
’sjob,findajobas.
3.Learntotalkabout NewYear’sresolutions using “begoingto ”
4.Learntohowtowriteasurveyreportabout NewYear’sresolutions .
四、学习重点 Beabletorememberandusethekeypoints.
Howtotalkabout NewYear’sresolutions using “begoingto ”
学习难点 HowtowriteaboutNewYear ’sresolutions
五、导学策略
采用 Oral speaking(Free talk) ,Task-based teaching method, Cooperative learning,
Discussing,Competition 和Concluding 的导学策略,利用多媒体等来展开课堂教学 ,在竞争和自我评价
的过程中进行课堂教学和练习,完成自我学习的测评。能运用思维导图构建有关计划、安排的图式,通过小组活动学会与人合作。
六、教具:多媒体课件 ,VCR,postcards.
七、学习流程
Step1.Freetalk
NewYeariscoming. Anewyearisanewstart.SomeofmySstellmeabouttheirNewYear
resolutions. Doyouwanttolisten? PleasewatchtheVCR.DoyouhaveanyNewYear’sresolutions
Whatareyougoingtodonextyear?
Step2.Previewandshow
Task1:Readthetextandanswerthequestions.
1.Howmanyletters,faxesande-mailsdid wegetfromourreaders?
’s?
Whataretheletters,faxesande-mailsabout?Payattentiontotheword:fax,readerandover.
Persons NewYear’sresolutions
Manyreaders
Lotsofreaders
Somereaders
Afewreaders
Persons
NewYear’sresolutions
studythesubjectstheirchildrenlearnatschool
andwant
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