美术(手工)课程标准.docxVIP

平罗县职业教育中心学前教育专业 《手工》课程标准 / 、八— 前言 手工课是幼师专业开设的主要课程之一，是幼教专业美术课程的重要组成部分 , 它既要 学习一些美术基础知识与技能， 又要把所学到的美术知识与技能， 在以后所从事的幼儿教育 中，发挥起一定的作用。 手工制作是一种培养创造意识、设计思维、手脑协调能力的活动 , 也是幼儿教学活动主 要内容 , 手工制作是中职幼教专业学生今后从事幼教工作必备的技能 , 中职幼教作为培养幼 儿教师的职前教育 , 因此, 教师要引导学生熟练、灵活的掌握这一技能。 幼儿教育专业美术教学的内容， 大体包括绘画与手工两大部分。 幼儿教师在日常工作中， 经常要运用绘画知识与技能来开展教育教学活动， 同时还要动手为幼儿制作大量的玩具、 教 具，并结合季节、 节日及时地更换幼儿活动场所的布置。 新的教育观念更强调教师要通过美 术教学活动培养幼儿的创造意识、协作精神以及动脑、动手、 独立解决问题能力。 为突出手 工在美术教学中的重要地位， 为使学生成为全面发展的合格的从事幼儿教育的人才， 我们制 定了这套手工教学课程标准。 课程定位 本课程是中等职业学校学前教育专业的一门核心课程，是从事幼儿教育岗位工作的必 修课程，其主要功能是使学生掌握 玩具、 教具的制作，并结合季节、节日及时地更换幼儿活 动场所的布置 ，具备手脑协调的操作能力，并为学习《幼儿园玩教具制作》