“作表率,我们怎么办”专题研讨发言材料.docVIP

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  • 2021-04-07 发布于安徽
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“作表率,我们怎么办”专题研讨发言材料.doc

“作表率,我们怎么办”专题研讨发言材料 “讲政治、重规矩、作表率”是两学一做专题教育的一个有机载体,通过活动的开展,让广大党员干部树立标杆意识,用自己的实际行动发挥党员的模范带头作用,从而形成“以上带下”、“以党员带群众”的良好工作局面。 现结合个人工作实际,谈谈个人对“作表率,我们怎么办”的认识。 在学上下工夫 住建局的工作内容较新,对个人的综合素质提出了更高的要求。我在政治理论学习和业务学习上不够深入细致,对于一些新知识、新理论,缺少深入理解。 “学然后知不足”,学习是获取一切知识的唯一途径。工作中,将进一步学习党章党规、学习习近平总书记的系列讲话精神,掌握科学文化知识和政策法规,用以指导工作实践。平时努力做到尽职尽责、遵纪守规,处处与习近平总书记的讲话看齐,时时在思想与行动上与局支部保持一致。 在思上需突破 平时工作中,看待问题,过多看到的是表象,缺少对问题的深入思考,导致工作中沟通不够,协调不足。 思路决定出路,观念决定方向。一个经常思考的人,必是一个热爱生活的人,工作起来才会有效率。所接受的业务范围,定会有所创新。因此,工作中常思困难之处,常思工作上的不足之处,常思工作中相关要素的到位程度,尽量从多个角度思考问题,这样才能接近事情的本质。只有在思上有突破,并寻求解决问题的办法,才能推陈出新,切实解决好遇到的各类问题。 在做上有作为 做是所有工作的落脚点,是检验工作状态的试

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