“作表率，我们怎么办”专题研讨发言材料2.docxVIP

“作表率，我们怎么办”专题研讨发言材料 党员干部的一言一行、一举一动，对干部群众具有重要的示范导向作用。前一阶段，通过“讲重作”专题警示教育，特别是陈树隆、扬振超、周春雨及宿州市典型案件的深刻反思，认识到确实要严格要求自己，努力改进工作作风，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，要讲政治，增强思想自觉和行动自觉；要重规矩，原原本本的学习，真学真改；要做表率着手，担当作为。现结合自身，对照要求，感觉到在以下几个方面还存在不足和问题： 在抓党建、严职责上还有差距。 由于对党建工作没有系统的抓过，一些要求还深入不够，对党的知识和理论缺乏研究，党建工作抓的不细致，离要求有距离，需要在这方面重点加强。“坚持从巩固党的执政地位的大局看问题，把抓好党建作为最大的政绩”，领导干部要始终树牢抓好党建是最大政绩理念，坚持党建工作与业务工作一起谋划、一起部署、一起考核，强化管的意识、明确管的内容、担起管的责任，对管党治党的重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调，以讲认真的态度抓好“两学一做”和党建工作的各个要求，真正做到对党负责、对本单位负责、对干部健康成长负责，努力把从严治党“责任田”种成“示范田”。 勇于担当方面要再加强。习近平总书记指出：“是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。