Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】
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小学想象作文教案
学生姓名:_________年级___________时间_________教师姓名________课时__________
教学内容
如何写想象作文
教学目标
1、采用扶放结合的方法,进一步培养学生学写假设类想象作文的能力。
2、引导学生展开想象和幻想,激发学生思维,丰富习作素材。
3、培养学生独立构思和认真学习的良好习惯。
重点难点
启迪学生展开大胆、丰富、新奇的想象,并指导学生有序地、主次分明地说和写。
教学过程:
一、启发谈话,激发兴趣。
谈话引入:同学们,每当我看了《西游记》后就想:假如我能像孙悟空那样神通广大该多好;每当看到同学们那天真快乐的样子,我就会想:假如我能回到童年该多好;每当我工作劳累的时候,我甚至会想:如果我能像机器人那样不知疲倦,那该多好!同学们,你们呢你们有什么愿望呢 然而,我们可以让这些愿望在作文中成为现实,这就是我们今天这节课要学写的想象作文“假如我是……”
二、明确要求,领悟写法规律。
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