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《文化生活》复习;《文化生活》 整体结构;高中政治必修三 《文化生活》;;第一单元内容目标;1、文化“万花筒”;2、文化是什么;文化的内涵与特点：; 判 断： 1、文化就是知识、就是艺术。（ ） 2、“文化”概念与“文明”含义相同。（ ） 3、文化是人类社会特有的现象，文化是人类社会实践的产物。（ ） 4、在文化生活中，我们所讲的“文化”是指中国特色社会主义文化中的“文化”，它既不同于广义的“文化”，也不同于狭义的“文化”。（ ）;文化素养的在实践中形成；;对个人成长的影响;区别： 文化：与“自然”相对，重点强调“化”的过程。 文明：与“野蛮”相对，主要指“明”的结果。 联系： 文化发展中的积极成果就是文明;文化的形式：; 抗战时，《义勇军进行曲》响彻长城内外，大江南北，它激励全国人民同仇敌忾，最终赢得了抗战的胜利，民族的解放。; “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、 “国而忘家，公而忘私”、 “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”、 “居安思危，处治思乱”、 “宁为玉碎，不为瓦全” …… 这些名言警句让人感到一种崇高之美、力量之美，读后感觉到有一股浩然正气充盈体内，心胸开阔，境界提升。;不同性质的文化有不同的作用： 先进、健康的文化会促进社会的发展； 落后、腐朽的文化会阻碍社会的发展。 ; 第二框、文化与经济、政治 ;（