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2021-04-09 发布于天津
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部编版三年级上册语文教学设计第五单元习作例文教学目标能了解作者是怎样观察的进一步体会作者观察的细致能仔细观察一种动物植物或一处场景把观察所得写下来能展示观察所得与同伴分享自己的观察感受教学重点了解作者是怎样观察的进一步体会作者观察的细致仔细观察一种动物植物或一处场景把观察所得写下来与同伴分享自己的观察感受教学难点了解作者是从哪些方面细致观察和描写小狗的教学准备多媒体课件例文我家的小狗和我爱故乡的杨梅课时安排课时教学过程一导入师课件小狗图片人们都说狗是人类忠实的朋友大家仔细观察过身边的小狗吗你们喜

PAGE PAGE # 部编版三年级上册语文教学设计（第五单元）习作例文【教学目标】能了解作者是怎样观察的，进一步体会作者观察的细致。能仔细观察一种动物、植物或一处场景，把观察所得写下来。能展示观察所得，与同伴分享自己的观察感受。【教学重点】了解作者是怎样观察的，进一步体会作者观察的细致。仔细观察一种动物、植物或一处场景，把观察所得写下来，与同伴分享自己的观察感受。【教学难点】了解作者是从哪些方面细致观察和描写小狗的。【教学准备】多媒体课件例文《我家的小狗》和《我爱故乡的杨梅》【课时安排】 1课时【教学过程】一、导入。师：课件1 （小狗图片）人们

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