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- 2021-04-07 发布于河南
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家长学校教案一课 题:教会说“真好”
教学目的要求:1、引导家长们明白应该怎样和孩子交流。2、帮助家长明白会说“真好”是孩子交往的需要。3、怎样教会孩子说“真好。教学重点、难点:引导家长们明白怎样教会孩子说“真好”?。教具准备:多媒体投影教学时间:一课时教学过程:一、 为什么要教会孩子说“真好”?(一) 健康的心理深刻地影响着和制约着孩子诸方面素质地发展,渗透到了他们的一切言行和生活中。1. 孩子的心理健康状况影响着品德的形成与发展。会说“真好”的孩子才善于去发现生活中的“真、善、美”,产生积极乐观的道德情感,从而对自己充满自信心,才会不断做得更好。2. 孩子心理健康也是其学习知识,发展智能的心理基础。积极乐观的情感能让儿童情绪稳定,愉快地、主动地去学习知识,学习勤奋,进取心强。3. 心理健康也影响身体健康。现代医学研究充分证明,有很多疾病的起因都与心理因素有关,有积极乐观的情绪状态才能不断对环境作出适当的反应,不至于导致心里健康出现问题而产生疾病。(二) 会说“真好”是孩子交往的需要。1. 是孩子与小朋友交往的需要。会说“真好”的孩子才善于去发现朋友的长处,以人之长补己之短,同时善于帮助对方克服缺点,共同进步,去获得真正的友谊。2. 是孩子与父母、老师交往的需要。会说“真好”的孩子才会懂得父母、老师给予的爱,从而会去珍惜爱、回报爱。3
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