部编人教版七年级历史上册《第3单元第11课 西汉建立和文景之治》精品PPT优质课件.pptxVIP

第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 第11课 西汉建立和“文景之治”;导入新课;学习目标;新课探究; 公元前195年，刘邦因讨伐英布叛乱，被流矢射中，其后病重不起，同年崩，庙号太祖，谥号高皇帝。毛泽东评价刘邦是“封建皇帝里边最厉害的一个”。;刘邦建国和“布衣将相之局面”;直径17厘米; 《汉书·食货志》记载，西汉建立初年“民失作业，而大饥谨……人相食，死者过半。自天子不能具醇驷(按：醇驷即四匹毛色相同的马所驾的车)，而将相或乘牛车”。;历史在现：“与民???息”;目标导学二：休养生息政策; 在社会大动荡或长期战争之后，统治者实行轻徭薄赋的政策，以保养民力，增殖人口，达到恢复和发展经济、稳定统治的目的。;①客观上：经过长期战争的破坏，西汉初期呈现一派残破的景象，人口减少，经济萧条，粮食奇缺。在这种情形下，恢复和发展生产成为当务之急。 ②主观上：汉朝初年的统治者，经历了秦末农民战争。汉初，一批有识之士研究秦朝二世而亡的经过，吸取了秦亡的教训。 ;休养生息的具体措施和影响;目标导学三：“文景之治”;①注重农业生产，提倡以农为本，关心农桑。②减轻赋税和徭役，把田赋降到三十税一。 ③重视“以德化民”，废除严刑峻法。 ④提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。;汉初的三位统治者; 文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。这一时期的统治局面，历史上称之为“文景