平行线的判定教案.docxVIP

Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8 平行线的判定教案 平行线的判定 撰稿人：灵宝市实验中学 任亚锐 审验人：灵宝市实验中学 周碧洁 一、预习提示 3421ab 3 4 2 1 a b c (图1) 1、如图1，①∵∠1＝∠2 ∴a∥b（_______________） ②∵___________________ ∴a∥b（内错角相等，两直线平行） ③∵______＋______＝180° ∴a∥b（同旁内角互补，_______________） ABCD(图2)2、如图2 ①∵∠A A B C D (图2) ∴______∥______ ②∵∠A＋∠D＝180° ∴______∥______ 二、学习目标 知识目标：熟练掌握一行线的三个判定定理，并会运用。 能力目标：遇到一个新问题时，能把它转化为已知的（或已解决的）问题。 情感目标：激发学生学习数学的兴趣，培养学生的逻辑思维。 三、学习重点：平行线的判定定理的运用 四、学习难点：平行线的判定定理的运用 五、学习过程：