幼儿园大班说唱活动我喜欢你教案及反思 .doc

大班说唱活动我喜欢你教案反思 ◆律动参考动作A段：幼儿四散游走，找朋友。 B段：喜欢你、亲亲你（与同伴做出亲一亲的动作）喜欢你、抱抱你（和好朋友互相拥抱）喜欢你、夸夸你（对好朋友做出夸一夸的动作）喜欢你、逗逗你（1、扮个鬼脸逗好朋友开心。2、做出不同的表情和动作都更多的小伙伴开心。）游戏玩法建议A段：幼儿四散游走，在最后一句 我可喜欢你 时快速找到一个好朋友。 B段：和找到的好朋友面对面做出语词中相应的动作。 ◆教学活动建议【活动目标】 1、幼儿模仿学习说唱部分的动作。 2、能随音乐变化找到朋友并做出相应 喜欢 的动作。 3、体验与同伴表达交往的快乐。 4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 5、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。 【活动准备】 1、《爱我你就亲亲我》剪辑音乐片段。 2、《我喜欢你》进行歌词替换。 3、提前拍好的幼儿游戏活动照片。 【活动过程】 1、游戏《找朋友》，初步感知音乐要求：在唱完歌曲时，找到一个好朋友。 2、感知音乐变化，学习B段动作(1)提出问题：你找到好朋友了吗？是谁？ 你喜欢你的好朋友吗？会怎么做呢？ (2)播放照片，引导幼儿说出并尝试 喜欢你抱抱你、喜欢你亲亲你、喜欢你夸夸你、喜欢你逗逗你 的动作。 (3)幼儿完整随音乐练习。 3、跟随音乐尝试交换朋友(1)老师示范找朋友时做的动作。 (2)老师带领个别