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- 2021-04-10 发布于四川
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课题《有效的教学设计研究》第二阶段实施方案
为进一步深化基础教育教学改革,积极推进课题的有效实施,构建以班级授课制为基础的符合有效的教学设计及课堂教学模式;促进教师的专业发展,使多数参与教师在业务水平上能较大提升,辐射带动整个教师队伍建设;为学科教学理论的进一步丰富和完善和提高,特制定此方案。
一、工作目标
1.从我校的实际出发,探索学校提高教育质量新途径和新方法,提高教育教学质量。
2.培养一批具有较高素质的骨干教师。构建规范有序的教育教学管理长效机制。
3.学生初步达到养成积极的学习态度、良好的学习习惯、高效的学习方式、良好的学习品质等目标;
4.通过备课方式的
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