《投资学课程教学改革.docVIP

第 PAGE 页 《投资学》课程教学改革 　　《投资学》课程是金融投资类专业核心课程，随着我国居民收入不断提高，金融市场逐步发展与开放，投资市场正在快速发展壮大，对投资类专业人才提出了更高要求。而由于我国高校教育体制滞后，市场需求与学校供应出现了一定偏差。作为一项风险较高，对技术能力有更高要求专业，如何提高教学水平，如何让学生更加自主、更加深入学习是摆在教学工作者重大难题。 　　一、现阶段《投资学》教学存在问题 　　1、师资力量薄弱 　　我国通过改革开放，逐渐脱掉贫穷帽子富裕起来，这是一段历史过程，但也深深影响了我国对投资领域认识与研究。上一代高校教师甚至还弄不懂市场经济，更何况投资学，我国2019年取消了经济投资学本科专业，将其并入金融学或其他专业。 　　直至现在，我国投资专业人才培养两个主要来源：一是金融学本科专业下投资方向；二是公共管理、工程管理、房地产专业下投资方向。当大家认识到人才需求时候，教育主管部门陆续批准在一些高校恢复投资学本科专业。这段历史是造成我国师资匮乏重要原因。 　　2、教学设备不足 　　现在很多高校都有相应金融投资实验室，硬件设施非常不错，但是软件设施却非常落后，甚至没有。主要是投资教学软件一年使用费用动不动就几十上百万，很多高校都不愿意购买。所以教师只能借助市场上提供一些模拟软件进行教学，这里面存在着一个重大缺陷，就是市场走势非常缓慢，而学生