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- 2021-04-08 发布于福建
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《房屋建筑学》实践教学成果剖析
一、绪论
我国社会主义迅速发展,高等教育改革也取得了显著进步。教学改革作为改革核心,在高等教育事业发展中具有重要作用。课程实践教学改革已是各高校教师进行剖析、研究重要课题。翻转课堂、微课教学、案例教学、慕课教学都是实践教学改革过程中常用教学手段。为了适应高等院校应用型本科人才发展目标,笔者在校级教改项目《房屋建筑学》课程实践教学改革》中提出了实践教学改革方案,并于2019―2019学年对2019―2019级土木工程专业在《房屋建筑学》课程授课过程中采用了案例教学、翻转课堂、施工现场教学实践教学形式,并获得了一定教学成果。本文将从四个方面做出教学改革效果剖析总结。
二、后续课程
《房屋建筑学》是土木工程专业本科阶段核心基础课程,其课时安排于第三学期或第四学期基础课程学习阶段,后续课程包含《钢筋混凝土结构》、《建筑施工技术》等专业课程。作为建筑美学与建筑技术相结合课程,民用建筑设计内容包含建筑设计与建筑构造两部分。课程学习过程中涉及建筑构造知识点如墙体、楼板、楼梯、基础构造等,为后续课程学习过程中建筑结构计算与设计、施工过程与方法、工程定额预算等知识点做好理论基础。现以《钢筋混凝土结构》课程为例,剖析《房屋建筑学》课程采用实践教学对后续课程成绩影响。剖析2019级土木工程专业学生,笔者将授课过程中接受传统教学模式2
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