《房屋建筑学》课程教学与思考精选.docVIP

第 PAGE 页 《房屋建筑学》课程教学与思考 　　房屋建筑学是研究房屋各组成部分组合原则、构造方法及空间环境设计原理一门综合性技术课程。作为专业学习基础，房屋建筑学是学习土木工程专业相关课程基础，是学生“进入”专业领域第一门课程。其对学生工作与发展具有深远影响，课程本身也关系到学生今后职业发展。 　　一、课程教学过程中主要问题 　　只要是从事与建筑相关专业，无论是施工或监理，抑或有关部门管理人员，都离不开本课程所涉及相关知识。 　　1.课程教材内容相对滞后。考虑到教材从编写到出版再到使用，其内容已有了一定滞后性。学生上完本门课程，等三年毕业后，很多技术及做法已过时。在教学中我们发现，教材中个别工程做法已经很少采用，而对当下惯用材料、构造做法等介绍又过于简略。这就导致学生实习后普遍反映，理论课程所学知识与工程实践脱节。 　　2.知识点庞杂，学生接受程度低。房屋建筑学课程特点涵盖民用建筑设计理论知识及建筑构造两大部分。对于土木工程专业低年级学生来说，这是一门承上启下关键课程。从了解建筑类型到平立剖设计要点，再到详细构造做法，课程本身知识点繁多且内容涵盖较广。再加上学时压缩，导致学生很难抓住重点，容易降低他们学习积极性。 　　3.理论知识与实践工程联系不紧密。往届学生实习及毕业生反馈中，普遍表示课程所学理论知识与工程实践联系薄弱。例如，课堂上所学个别构造做法，在工地中因为地域