幼儿园小班美术活动教案《漂亮的波板糖》.docxVIP

合同编号： 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 幼儿园小班美术活动教案《漂亮的波板糖》 幼儿园小班美术活动教案《漂亮的波板糖》 在教学工作者开展教学活动前，通常需要准备好一份教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案要怎么写呢？下面是我收集整理的幼儿园小班美术活动教案《漂亮的波板糖》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。  　　【活动目标】  　　1、欣赏波板糖，感知波板糖的形状美与色彩美。  　　2、学习用彩泥制作波板糖，巩固团员、搓长、盘条等技能。  　　3、体验泥工活动的`乐趣。  　　4、培养幼儿的欣赏能力。  　　5、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。  　　【活动准备】  　　各种大小、形状、色彩的波板糖、彩泥、泥工板、小棒。  　　【活动过程】  　　一、引起幼儿制作兴趣。  　　出示波板糖，提问：小朋友你们看：这是什么呀？波板糖是什么形状什么颜色的？  　　你吃过什么样的波板糖？  　　老师这里还有很多漂亮的波板糖，我们一起来看看。  　　二、激发幼儿制作愿望。  　　1、老师今天带来了一个很有趣的波板糖，你们想不想看一看呢？（出示橡皮泥波板糖）  　　2、提问：它是用什么做的？你们想不想也来做一个？  　　（幼儿讨论）  　　三、教师示范制作波板糖。  　　师：先取一块绿色橡皮泥放在掌心：橡皮泥，团一团，变成什么了呀？（小圆形）  　　把小圆形放在泥工板上搓一搓，搓呀搓，搓呀搓，哎呀，你们看，变成什么了？（幼儿自由想象）  　　小手掌来帮忙，用力压一压（哎哟哎哟哎哟哎哟压扁了）  　　再取一块白色的橡皮泥，也把它团圆、搓长、再压扁，把白色的长面条放在红色的上面，两根长面条一起抬起头向前卷，卷呀卷，卷呀卷，卷成一个波板糖，波板糖还缺什么呀？  　　小棒来帮忙，哎呀，小棒插在哪里呢？  　　师：波板糖完成了，漂亮吗？  　　四、幼儿操作，教师巡回指导。  　　师：现在请小朋友也来动手试一试，制作一个你喜欢的波板糖吧。  　　教师巡回指导，关注个别能力差的小朋友，并及时给予评价。  　　请小朋友把做好的波板糖插在泡沫板上。  　　五、作品赏评。  　　展示幼儿的作品，鼓励幼儿说说自己制作的棒棒糖，集体给予肯定。  　　教学反思：  　　幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。