幼儿园大班音乐活动欣赏金蛇狂舞教案及反思 .doc

大班音乐活动欣赏金蛇狂舞教案反思 活动目标： 1、倾听音乐，感受乐曲的结构和热烈欢腾的气氛，用舞龙和敲鼓动作表现。 2、在语言节奏的帮助下，随音乐合拍做动作。 3、在双队进行时，必须注意与本组幼儿合作，又注意与其他组协调。 活动准备：音乐磁带 活动过程： 1、配乐儿歌朗诵，欣赏音乐。 （1）幼儿朗诵儿歌，教师用钢琴轻轻地弹奏第二段音乐。 （2）将幼儿分成两组进行配乐朗诵。 2、欣赏第一段音乐。 （1）引导幼儿会议过新年舞龙灯的情景。 （2）幼儿分两组，自由结成一条长龙，随音乐扭摆。 3、完整欣赏全曲。 （1）幼儿分两组，随第一段音乐做舞龙灯进行的动作。第二段音乐开始，两组幼儿一边互相对诵儿歌，一边互相敲锣打鼓。 （2）完整欣赏音乐，跟随音乐活动，进一步感受乐曲热烈欢腾的情绪。 活动反思： 音乐欣赏是幼儿园音乐教育中的一个重要组成部分，能有效提高幼儿对音乐的感受力、理解力并能丰富音乐想象力，开阔幼儿音乐视野，提高音乐听觉能力和音乐素质;音乐欣赏也是向幼儿进行美育的重要途径，幼儿通过欣赏作品，能从中体会对生活的感受与理解，抒发情怀，愉悦身心。 《金蛇狂舞》是一节大班音乐欣赏活动，由于它的乐曲结构是幼儿不易掌握的，于是我采用图谱帮助幼儿理解音乐形象，分辨乐曲结构，帮助孩子去体验音乐和表现音乐，解决了活动中的重点、难点。另外，在进行游戏活动中，孩子们在教师的引导下，借助道具充分利用肢体动