黟县碧阳小学乡村少年宫实施方案.docVIP

夥县碧阳小学乡村学校少年宫活动实施方案 一、 指导思想 为全面贯彻落实党的教育方针，推动农村未成年人思想道德建设 工作不断深入，进一步整合校内外教育资源，让更多的农村未成年人 共享校内外优质教育资源和成果，培养孩子们的兴趣爱好，拓宽他们 的视野，增长他们的见识，在潜移默化中提高文化艺术素养，促进农 村未成年人的全面发展和健康成长，特制定我校少年宫活动实施方 案。 二、 活动原则 充分利用学校现有的教学场地、器材、师资力量等教育资源，整 合周边公共设施和社会各界力量，切实服务农村未成年人；积极引进 设施设备和各种先进的理念，并做好设施设备的后续管理和维护；坚 持公益性和普及型的原则，鼓励全体学生自愿参加少年宫的各类活 动。学校所有活动场所、器材全面向学生免费开放，实现“乡村少年 宫”的长效运作。真正办起农村孩子身边的少年宫，真正成为农村孩 子能够享受的少年宫。 三、 工作重点目标 多方拓宽渠道，筹集资金，切实保障乡村少年宫建设的正常 运转。 通过多种途径和方式，进一步挖掘现有师资潜力，搞好师资 培训，同时采取走出去、请进来的办法，提高辅导员专业水平和教学 水平。 整合教育资源。借助网络平台，学校周边的公共设施，丰富 活动内容，拓宽活动资源渠道。 突出特色。依托本地自然资源、人文资源优势，因地制宜、 就地取材，开设富有特色的活动项目，建设具有较高知名度的乡村少 年宫。 结合学校特色，开展形式多样，内容丰富的德育、艺术教育 活动，努力实现乡村少年宫与学校教育教学工作的双赢。 四、计划及安排 不断加强内部管理，建设让家长放心的乡村少年宫 加强组织领导。进一步加强机构建设，定期召开专题研讨会，积 极宣传，争取社会各界的支持，为“乡村少年宫”建设营造良好的氛围。 坚持“挖掘学校潜力，树立学校特色”的原则，建立和完善乡村少年宫 工作的长效机制。制订明确、科学、务实的乡村少年宫中、长期建设 规划，并在实际工作中不断调整完善。 加强辅导员队伍的建设。通过“走出去”或“请进來”的办法提高辅 导员专业水平和教学水平。聘请知名专家、学者或吸引专业特长突岀 的教师到学校担任校外辅导员，邀请当地的民间艺人、“五老”人员、 有相关特长的家长等来做辅导员，充实“乡村少年宫”的师资力量，建 立县域师资统筹机制。组织教师进行镇域内走教，实现镇范围内教师 资源的共享。建立专、兼职相结合的教师队伍。 不断改善办学条件，建设让社会满意的乡村少年宫。 通过各种渠道争取，进一步建设完善开展少年宫活动必需的基础 设施。在去年投资基础上，积极筹措资金，重点加强现代化教育设施 建设，改建修缮活动场地，同吋管好用好已有设施器材。借助校外 的体育活动中心及教育资源，不断拓展我校乡村学校少年宫活动项 目，提升办学条件。 开展好丰富多彩的活动，建设让学生向往的乡村少年宫。 建设思想道德教育的阵地。“乡村少年宫”是开展农村未成年 人思想道德建设的重要载体,本着这一原则，充分利用网络资源、远 程教育资源和其它校本资源，播放爱国主义教育影片及其它具有教育 意义的宣传片，加强对学生的思想道德教育；组织学生到公共场所、 校外社会实践基地进行参观调查，培养学生适应社会、融入社会的能 力；全面开放图书室、图书角，精心设计校园文化，让学生在书海中 畅游，在全校师生中开展国学经典诵读活动，在书香环境里感受国学 经典的熏陶。 建设文体活动开展的基地。“乡村少年宫”是农村未成年人艺 术、体育活动开展的集中场所。向农村未成年人普及艺术、体育等方 面的知识，开阔他们的眼界，发展他们的兴趣爱好；培养他们勤动手、 善思考的良好习惯，使他们在体验中感悟道理，在实践中增长才干。 继续开展篮球、乒乓球、排球、足球、羽毛球、屮国象棋、围棋、传 统体育游戏等体育活动，大力开展阳光体育运动，使每一个孩子至少 掌握两种以上的体育健身活动技能，提高他们的身体素质；开展绘画、 手工制作、剪纸、舞蹈、器乐演奏等艺术才能培训展示活动，培养他 们的兴趣爱好、动手能力，提高广大学生的艺术素养。 （3）建设科技创新能力培养的实习地。“乡村少年宫”是举行青少 年科技活动、培养实践能力的基地。实施创新教育，就是要从培养创 新精神入手，结合学生的兴趣爱好，充分利用学校微机室，开展电子 图书、电脑绘画、网页制作等课外拓展延伸培训活动；利用实验室的 实验器材，开展实验操作、科学探究、航模制作活动，培养学生的动 手实践能力；组织学生参观科技展，对学生进行科普教育。 五、活动项目及要求 乡村学校少年宫对学生进行教育的主要途径是开展各种各样的活 动。活动的内容要做到教育性、知识性、趣味性相结合，遵循未成年 人的身心特点和成长规律，并为他们所喜爱。 道德实践活动。围绕“做一个有道德的人”这一主题，结合 重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各