部编人教版八年级道德与法治上册《第2单元第5课做守法的公民3善用法律》精品PPT优质课件.pptxVIP

第3课时 善用法律; 1.知识目标：知道依靠法律维护自己的合法权益；明白同违法犯罪行为作斗争，是每个公民义不容辞的责任；懂得青少年面对违法犯罪时，要善于斗争。 2.能力目标：学会运用法律与人打交道；能够在面对违法犯罪时，勇于斗争，而且善于斗争。 3.情感态度与价值观目标：培养依法维权意识，树立善于同违法犯罪作斗争的观念。;课前预习;2.什么是诉讼？其地位如何？ 诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。诉讼是处理纠纷和应对侵害最_____、最_____的手段，是维护合法权益的最后屏障。;运用你的经验;遇到侵害 依法求助;探究与分享;1.遇到侵害，如何依法求助？;2.有哪些可以提供法律服务和帮助的机构？;3.什么是诉讼？其地位如何？;探究与分享; 小峰是通过诉讼手段维护自己的合法权益的。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题，或者认定只有通过诉讼提劲才能维护合法权益，我们就要使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。; 诉讼通常分为三种类型：民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。; 行政诉讼，俗称“民告官”，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。;有勇有谋 应对违法犯罪;应对犯罪，青少年为什么要有勇有谋？;探究