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浅谈网络对小学语文教学的影响及其策略 摘要：改革开放以来，我国科学技术发展迅速，逐步进入世界科学技术阶段。在当今社会，华为开发了5G产品，使中国成为世界关注的焦点。同时，人们也享受着5G的便利。然而，5G的影响不仅限于在社会上已经工作的人和16岁以上的学生，也影响着当代的小学生。俗话说，时代在变，人也在变。这对今天的小学生来说是一个很好的解释。如今，在互联网快速发展的时代，小学生的乐趣已成为玩网络游戏，谈论网络语言、聊天、听歌、追逐明星。这对小学语言教学也有相当大的影响。在此基础上，笔者将从网络对小学语文教学的影响及其策略入手，探讨小学语文教学的现状。 关键词：网络 小学语文 影响 策略 一、网络对小学语文教学的积极影响 1、网络激发学生的学习兴趣 伟大的科学家爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。“这意味着，一旦一个人对某事有强烈的兴趣，他就会主动寻求知识、探索、实践，并在寻找知识、探索和实践中产生愉快的情感和经验。卢梭也说过“问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。“兴趣始终是最好的老师”当学生有兴趣学习某些东西时，这时教会他如何学习的方法，得到的效果是最好的。今天，互联网发展迅速，网络世界的事物也丰富多彩。这对有效激发学生的学习兴趣很有帮助。它还使传统小学语文教学中的板书形式的知识以直观的方式展现在学生面前，从