高中地理课件-《大气的受热过程》课件.ppt

* * * * * 吉安一中 陈世龙 第一课时 大气的受热过程 必修一第二章第一节《大气的热状况与大气运动》 月球老弟：你光着身子感觉怎么样？ 地球大哥：我难受啊，白天热到127℃，夜晚冷到-183℃。 散射 吸收 反射 100 大气上界 探究活动： 地面吸收47 为什么白天多云，光线比晴天暗，气温比晴天低? 大气对太阳辐射的削弱作用---------散射 空气分子 微小尘埃 哇！天好蓝哟! ２、大气吸收具有什么特性？ ３、大气直接吸收的太阳辐射能量很多吗？ 高层大气 平流层 对流层 紫外线 红外线 可见光 可见光 可见光 大气的上界 O3 CO2 、水汽 1、哪些大气成分具有吸收作用？ 大气对太阳辐射的削弱作用---------吸收 太 阳 光 赤 道 南极 大 气 圈 北极 到达地面的太阳辐射 在不同纬度是否一样? 地 面 阳光 阳光 大气上界 提示：从路程、面积比较单位面积获得能量的多少。 你能解释吗 ▲ 为什么“日初出沧沧凉凉，及其日中 如探汤”？摘自《两小儿辨日》 第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换 第一节《大气的热状况与大气运动》 一、大气的受热过程 1.大气对太阳辐射的削弱作用 ★意义： 反射作用、散射作用、吸收作用 使地球表面白昼温度不会太高 天气状况 ★方式： ★影响因素： 地势高低 太阳高度角 散射 吸收 反射 100 大气上界 地面吸收47 大气上界 地 面 大气辐射 CO2 水汽 吸收 地 面 辐 射 大气逆辐射 ★地面受热升温以后，地面的能量是如何传递和转化的？ 探究活动： ★大气受热升温以后，又会怎么向外传递热量？ 大气对地面具有保温作用 保温作用的强弱与天气有何关系？ 保温作用的强弱与人类活动有何关系？ 第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换 第一节《大气的热状况与大气运动》 一、大气的受热过程 2.大气对地面的保温作用 大气吸收地面辐射； 大气逆辐射把热量还给地面 使地球表面夜晚温度不会太低 ★过程： ★影响因素： ★意义： 天气状况 、人类活动 探究活动： 利用一个塑料袋、一个灯泡和两支温度计，设计一个实验过程，模拟“大气的温室效应”。 大气上界 地 面 “太阳暖大地” “大气还大地” “大地暖大气” 大气辐射 大气吸收 地 面 辐 射 大气的受热过程 太阳辐射 太阳辐射 大气逆辐射 大气削弱 大气上界 地 球 大气辐射 地 面 辐 射 太阳辐射 月球 太阳辐射 月 面 辐 射 探究月球表面热状况 日出前的黎明、日落后的黄昏，以及阴天，天空为什么仍是明亮的？ 学以致用-----解释现象： ★ 为什么人造烟 幕能起到防御霜 冻的作用？ ★ 在晚秋或寒冬， 霜冻为什么多出现 在晴朗的夜晚？ （因为晴朗的夜晚，大气逆辐射弱， 地面散失的热量多，地面气温较低） （人造烟幕能增强大气逆辐射，减少夜晚 地面热量的损失，增强对地面的保温作用） 你知道吗 拉萨有“日光城”之称。 在那里，人们为什么感觉 “头上热滚滚，脚下 冷飕飕”？ 由于青藏高原大气稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用弱，所以头 上太阳辐射强。同时稀薄大气的保温作用也弱，所以脚下温度低。 想一想 * * * * *