外研社三年级起点三年级上册pointtothedoor教学设计完整版.docxVIP

Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】 外研社三年级起点三年级上册Pointtothedoor教学设计 Module3Unit1《Pointtothedoor》教学设计 一、教学内容 外研社三年级起点三年级英语上册Module3Unit1《Pointtothedoor》。二、教学目标 1.知识目标：能够听、说、认、读本课的 单词：point,the,door，window,blackboard，please 词组：standup，sitdown, 句型：Pointto... 2.能力目标：能够听懂老师发出的指令并执行指令。 3.情感态度目标： (1)培养学生学习英语的兴趣 (2)培养学生的合作意识和在小组中自主学习的能力。 三、教学的重点、难点 教学重点：运用句型“pointto...”发出指令。 教学难点：熟练运用“pointto...”句型。能听懂老师发出的指令并执行指令。 四、教学准备 课件，单词卡片，CD 五、教学过程 STEP1ReviewandGreetings 1、Review 复习Greetings:hello/hi/goodmorning/goodafternoon Introduction:What’syourname? I’mⅩⅩⅩ. 2、Greetings T:Hello,boysandgirls！ Ss：Hello,MissLu! T:Howareyou Ss:I’mfine,thankyou.Andhowareyou T：I’mfine,too.Thankyou.Sitdown,please. Step2Presentation 1、Lead-in Today,wewilllearnModule3Unit1《Pointtothedoor》.(今天，我们学习第三模块第一单元《Pointtothedoor》)。 2、教学新单词 1)刚刚我们在问好时，大家坐了两个动作，站起来和坐下。课件出示图片展示站起来Standup和坐下Sitdown。用单词卡片分别教授stand，up,sit,down. Isay,youdotheaction.Practice“Standup”and“Sitdown”.(我来说口令，你们来做动作，练习站起来和坐下的指令) 2)Lookatthepicture.What’sthis?学生回答:门. T:Ok,let’slearntheword“door”.教读单词“door”。分组教读。 吹气球游戏巩固。 Lookatthepicture.What’sthis?学生回答:窗户。 T:Ok,let’slearntheword“window”.教读单词“window”。分竖行教读单词。请个别学生跟读单词。 拍手停游戏巩固。 出示下一张图片，学生齐答：黑板。学习单词“blackboard”。分组和分排教读，请个别学生跟读。请同学上讲台当小老师，教读单词“blackboard”。 出示下一张图片，学生齐答：小鸟。学习单词“bird”。分组和分排教读，请个别学生跟读。请同学上讲台当小老师，教读单词“bird”。 幻灯片播放图片引出单词“point”,“pointto”.教读单词和短语，变焦边做动作，让学生理解单词和词组的意思。 由单词“point”,短语“pointto”引出句型“pointtothe…….”.学习单词“the”,强调学生句型里面不能丢掉“the”. 3、教学新句型 1)教读句型“pointtothe…….”.“pointtothedoor”.“pointtothewindow”.“pointtotheblackboard.”. 2)边读边做动作，逐句练习，纠正发音。 3)分组教读句型“pointtothe…….”.“pointtothedoor”.“pointtothewindow”.“pointtotheblackboard.”。边读边做动作。 4)Isay,youdo.我来说指令，你来做动作。 5)学生分组练习，找小组展示练习结果。 6)请一位学生上台说指令，其他同学做动作。 7)Game:Who’sthewinner?(请五名同学上台做动作，台下一位同学说指令，看谁几坚持到最后，没有错误，谁是冠军。) 4、Let’smatch. 连线door,window,blackboard,bird.连线相应图片。请学生完成。 Step3Thetext. 1、listenandpoint.