- 9
- 0
- 约小于1千字
- 约 22页
- 2021-04-09 发布于贵州
- 举报
;生态平衡:生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。; 但这种自我调节能力有一定限度,超过限度平衡就会遭到破坏,甚至导致生态危机。例如:欧洲移民刚到澳大利亚时,发现那里青草茵茵,于是大力发展养牛。后来牛粪成灾,造成牧草退化,蝇类滋生,只得引进以粪便为食物的蜣螂,才使牧场恢复原貌。 ;讨论:那么生态平衡破坏的原因
是什么?;3、生态平衡的破坏;②人为因素:过度采伐、放牧、捕
猎、环境污染等。;点击输入标题; 黄土高原过去不仅有茂密的森林,还有茂密的草原。但是,经过几百年的掠夺式开发,盲目砍伐森林和滥垦草原,结果植被破坏殆尽,引起水土流失,因而成为一片荒山秃岭。;乱砍滥伐;过度放牧;过度捕捞;蓝色的梦幻般的月亮泉;森林植被破坏; 这个世界到底有多少生物,恐怕谁也难以说清,科学家的统计也只能给我们一个近似的答案。而当今世界的生物物种正在一天天减少却是确凿无疑的。 ;小结:引起生态平衡破坏的因素
; 有人说:“破坏环境是眨眼之间的事情,而恢复生态环境则要付出艰辛的努力,一个伐木工人砍伐一棵大树仅需要几分钟,而我们栽种一棵小树直至长成一棵参天大树则需要几年甚至几十年的时间。”因此,我们再也不能破坏我们赖以生存的环境了。 ;3、生态平衡的意义:;
在日常生活中你能为保护生态平衡做些什么? ;
您可能关注的文档
- 六年级下册科学课件-3.3 达尔文和他的“进化论”(15)-苏教版 19张.ppt
- 六年级下册科学课件-3.3 达尔文和他的“进化论”(16)-苏教版 16张.ppt
- 六年级下册科学课件-3.3 达尔文和他的“进化论”(36)-苏教版 17张.ppt
- 六年级下册科学课件-3.3 达尔文和他的“进化论”(54)-苏教版 23张.pptx
- 六年级下册科学课件-3.3 达尔文和他的“进化论”(55)-苏教版.ppt
- 六年级下册科学课件-3.3 达尔文和他的“进化论”(60)-苏教版 20张.ppt
- 六年级下册科学课件-3.3 达尔文和他的“进化论”(66)-苏教版 20张.ppt
- 六年级下册科学课件-4.4 生态平衡(7)-苏教版.ppt
- 六年级下册科学课件-4.4 生态平衡(19)-苏教版 17张.ppt
- 六年级下册科学课件-4.4 生态平衡(20)-苏教版.ppt
原创力文档

文档评论(0)